【第1篇】
她有一头乌黑的短发，柳叶眉，一双明亮的大眼睛，像两颗圆溜溜的黑葡萄，鼻子又高又直，樱桃小嘴，瘦瘦的，每次她微微一笑，眼睛就像弯弯的月牙一样，你们猜猜她是谁，她就是我的语文老师——詹老师。
一个阳光明媚的早晨，我的同学张翊坤正在和同学们一起做游戏，他的红领巾在跑动过程中不小心掉在了地上，詹老师刚好路过看到了，连忙弯下腰，捡起红领巾向张翊坤走过来。我看到这一幕，心里很是感动。因为其他老师平时都是让学生捡起来，交到学校失物招领处，而詹老师却捡起红领巾送给了丢红领巾的张翊坤，并且温柔地说：“做游戏的时候要把红领巾戴好哦。”张翊坤望着詹老师感激地说：“谢谢老师，如果不是您把我的红领巾捡回来，恐怕我的红领巾就找不到了。”詹老师微微一笑，对着张翊坤说：“没事的，下次当心点，好吗？”说完迈着轻盈的脚步走远了。
记得还有一次我穿着系鞋带的运动鞋，和我的同学在一起跳长绳。正当我们跳得开心的时候，詹老师向我走过来，我以为自己犯了什么错，心里七上八下的，结果詹老师微笑着对我说：“刘欣然，你的鞋带没有系好。”我低头一看，啊！果然鞋带散了，我笑着对老师说：“谢谢老师的提醒。”于是我蹲下来硬生生地系起了鞋带，可好半天都没有系好，脸上不时一阵烦躁，詹老师温柔地对我说：“我帮你系吧！”说着，她蹲下来，伸手拿起了我的鞋带系了起来，她先系了两个大圆形，左右交叉然后就系好了。在系鞋带的过程中，还不时地教我系鞋带的好方法。我心里非常感动，心想：詹老师真是一个关爱学生的好老师啊！
这就是我的语文老师——詹老师，我非常喜欢她！
蒋老师点评
詹老师真是一个温柔并且负责任的老师呀！文章一开始，小作者先进行了细致的外貌描写，接着通过叙述两件小事，表达了对老师的喜爱之情。文章叙述具体，细节真实，有真情实感，相信詹老师也一定很欣慰有你这样优秀的学生！
【第2篇】
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”早在古代，人们对于老师的定义就是无私的，仁爱的。每个人的一生当中都会遇到很多位老师，而令我印象最深刻的，是我的语文老师——牛老师。
在课堂上时，牛老师与我们一起讨论鲁迅先生笔下见多识广的闰土，用粉笔描绘詹天佑建造铁路时的聪明才智，与我们细细体会居里夫人深切的感激之情。我们时而听得入迷，时而开怀大笑，时而又冥思苦想。
而在课后，牛老师可是个赏罚分明的人，只要哪位同学表现好，就可以得到老师的奖品，或者和老师一起游山玩水。我们时而来到四中欢乐地诵读，时而来到长城汽车园感受高科技，时而登上小山，赏十里杏花。每每牛老师都会带给我们意想不到的惊喜。
除了这些，牛老师交给我们的学习方法也是稀奇古怪。平时，我们的作业并不多，可大部分作业都是背诵，《弟子规》啊，《日有所诵》啊，课文里的优秀片段啊，就这样日积月累，写作文时，我们肚子里就会有许多“墨水”，再也不愁写不出好文章了。而且老师还会定时给我们推荐几本课外书，让我们也领略一下别样的书香。
都说老师像辛勤的园丁，像无私的春蚕，潜移默化地教导着我们。而我觉得，牛老师更像一位开采者，发掘着同学们身上的优点，让它发光发热，让我们变得更加优秀。