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教室里的掌声作文400字

作者:川成  时间:2019-12-16 12:49:22

【第1篇】

霹雳吧啦的掌声从404班的教室里传来,原来是我们班顾禾阳同学的文章又一次见报了。

他可是我们班的写作高手,这次的成功又让他成为我们全班的焦点。“请顾禾阳同学上来领奖奖。”随着王老师的话音,顾禾阳走了上来。他的眼睛好像星星眨着眼,嘴角也洋溢着微笑,每走一步都是那么轻快。鸟儿在空中鸣叫,好像在为他祝贺,花儿在阳光下盛开,好像也在为他庆祝。当他兴奋地接过王老师手中的奖状时,教室里顿时掌声雷动。在同学们的一声声赞叹声中,我想顾禾阳现在一定陶醉在喜悦之中吧!

可是这时,鸟儿停止了鸣叫,花儿似乎凋零,周围的色彩也逐渐暗淡下来。原来是我的羡慕之心在搞鬼。对的,我也想收到这样的掌声。可是,顾禾阳的成功是偶然的吗?当然不是,这可是来自与他的一次次练习,一次次修改。就像贾岛的“推敲”,不也是经过了无数次地思索才得来的吗?

所以,这种掌声必须得靠自己的努力和坚持而得来,而我也相信经过我的努力,会在教室里收到属于我自己的掌声!

【第2篇】

每当我回忆起班级期末表彰时的掌声,总让我备受鼓舞。

“下面请国旗队的同学们上台领奖”王老师面带微笑的说道。我狠狠的掐了一下自己,没错,是真的!我喜出望外,立刻起身走向讲台,同学们投来了羡慕的眼光。回想刚加入国旗队时,我并没有真正理解护旗队员的意义,总认为升降国旗是一件很容易的事情,直到有一次突发状况,才让我改变了想法。那日升旗仪式,我作为升旗手站在升旗台上,国歌响起我开始摇起摇手柄,“咔哒”摇手柄突然停住了,“怎么办?”我心里一惊,就像无数的小蜜蜂在我耳边扇动着翅膀,大脑一片空白!我赶紧又用力摇动几下,幸好,问题马上解决了,摇手柄又开始顺利工作,悬在我心里的大石头终于落了地。看似简单的升旗,其实也并不是容易的事。

后来老师告诉我,国旗是国家的象征,是无数革命先烈用鲜血染红的。作为一名护旗队员,更要从心里尊敬国旗,严格要求自己,加强练习,让每一次升旗仪式庄严神圣! 

一阵阵掌声将我的思绪拉回教室,这掌声给了我莫大的鼓励!



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