就在上个星期的星期五，我被选上当本周的值周生了！想到每天可以捧着像老师的讲义夹似的记分本，到每个班例行检查，我就觉得无比兴奋，心想：我一定尽力当好值周生，不得有半点马虎，如果把该加分的写成了减分，该减分的变成加分，那就是个不称职的值周生！
盼星星盼月亮，终于过了周末，盼到了我“上任”的第一天。我被安排到六年级，检查六年级哥哥、姐姐们的学习、纪律、卫生、文体。因为我们这批值周生都属于“新手上路”，所以学校为我们每个人安排了一个有经验的“师傅”带着我们检查。
带我检查的，是一个六年级的大姐驵，她个子高高的，看上去很有“大姐”风范。她看到我画的记分表格，边笑边说：“借一下笔好吗？”我赶紧把笔递给了她。她拿着笔，把表格重新画了一遍。我一看，她写的字非常工整，还把四项竞赛内容——学习、纪律、卫生、文体写上去了，后面还写几个要检查的地方。原来，值周生记分的表格是这样画的。我心里暗暗想道，这可多亏了“学姐”的指导。
接着，我们随着一级一级的台阶来到了四楼六年级的教室外。她示意我走进教室检查，如果有人早读不认真就扣零点一分。我平时胆子有点小，别说进六年级教室，就是进本年级的其它教室，我都从来没有过。没想到这回却是“新官上任三把火”！我大大方方地走进六年级教室，目光很淡定地往每个人脸上扫过。就在六（2）班，我“逮”着了一个同学——他正在和旁边的同学讲话，一看到我进来，连忙拿起语文书，装模作样地读课文。我毫不客气地就给这个班扣了零点一分。
在后来的几天里，只要看到同学们有什么地方做得不正确的，就给他们班扣分，当然了，看到认真早读、认真做眼操的班级，我也会很慷慨地给他们加分。我认为，当好值周生，一就是一，二就是二，不得徇私舞弊。
第一次当值周生，我锻炼了胆量，也做到了公平公正，格外自豪！