【第1篇】
大自然的许多景物都给我留下了深刻的印象。
你看！天空那么湛蓝，那么透亮，还飘着几朵白云，那白云有时变成了小白兔，在蓝天上奔跑，有时变成了狮子，像是要把人类全都吃掉。一群群大雁往南飞果园里，石榴成熟了，它在裂着嘴笑呢！还露出了一排排红宝石一样的牙齿。红通通的苹果正在树上晃来晃去，好像在做游戏呢！
农田里可热闹了！稻子姑娘跳起了舞，玉米先生在一旁鼓掌。农民伯伯正在忙着收割。
树林里，鸟儿在欢快地唱着歌，连小草都竖起耳朵呢。
啊！大自然真美啊！
教师点评：
每个不同的季节都有自己的“形象大使”，人们提到秋天就会想起大雁，想起果子熟了，稻子黄了。本文重点写出了秋天的特征。
本文语言优美，叙述流畅，多种修辞手法相互使用，表达生动自然。
【第2篇】
蓝蓝的天，一望无际。我来到树林边上，抬起头望着天空，天上的云像一群小白兔和小绵羊。忽然，我看见了一群群小鸟，它们在唧唧喳喳的叫，好像是说：“我们来飞行比赛吧！看谁先飞到前面那片树林。”它们有的遥遥领先，有的落在后面。
一排排树木中间开放着一朵朵野花。野花有红色的、黄色的、白色的……有些蝴蝶在野花上翩翩起舞，好看极了。
树林旁边有一条小河，河水静静地流淌着，小河清澈见底。我能看见小石子和小鱼，它们好象在比赛吹泡泡，它们有的捉迷藏，可是它们游着游着，好像发现敌人似的。迅速钻到河底下的水草里去了，有趣极了。
啊，大自然真美啊！
教师点评：
诗一般的语言带给人美的享受。本文语言十分优美，长短句相结合，比喻、拟人、排比等手法灵活运用，句式多变，可以看出作者深厚的文字功底。大自然在小作者的笔下让人陶醉！
【第3篇】
在一个美丽的森林里，有一条小河，小河的水清澈见底，只听“扑通”一声，鸭妈妈跳进了水里; 很快，鸭妈妈就从水里钻了出来。咦？鸭妈妈嘴里是什么？啊！原来是一条鱼.
鸭妈妈上了岸，把鱼放在地上，把孩子们都叫来一起开心地吃美味的鱼餐。
岸上的小乌龟把头和尾巴都缩进了壳里，像是发现了敌人一样，样子可爱极了。
岸边美丽的花们竞相开放着，它们引来了一只只蜜蜂和一群群蝴蝶，大家好像在说：“好香的花啊！这里真是太美了。"
天空,一碧如洗，看见了一只老鹰在那里教小鹰学飞行，太温暖了！
啊！大自然真是太美了，美得我都忘记了回家的时间！
【第4篇】
郊外的景色真美丽，天空一碧如洗就像清水洗过的蓝宝石一样，再加上那白白的云，就更加美丽了。
那一座座连绵起伏的山，就像驼峰一样，在我面前有一棵枫树，这棵枫树，就像一个顶天立地的巨人，又像一个威武的哨兵，粗大笔直的树干直插云霄，树干上，一簇簇红色的枫叶就像一团团的火焰，把人们的心也给燃烧起来了。茫茫的大草原就像一块绿色的绸毯秀上了开满五颜六色的小花，又给无边的绿弹绣上了美丽的图案，小河清澈见底如同一条透明的蓝绸缎，静静的躺在大地的怀抱里。
这时，我发现了一只小兔子，这只兔子浑身长满了毛绒绒的白毛，远看像一朵白云。小兔子的眼睛红红的就像两颗红宝石。这时，有一只小兔子爬到我的腿上来，我还不知道为什么，过了一会儿，我才明白，原来是饿了，我把一颗大白菜给它，他津津有味的吃了起来。
啊，大自然景色真美啊！
【第5篇】
星期天，天空非常蓝，好像刚洗过一样，妈妈带着我来到了池塘边看夏天池中荷花盛开的美景。
我看见池塘边有一位小哥哥对着荷花在写生。再看看池中，满池的荷叶绿油油的一片，荷叶上有几多荷花，就好像是万绿从中一点红。一朵朵荷花形态各有不同；有的已经盛开了，有的还是花骨朵儿，有的已经谢落了，只剩下莲蓬……池中小鱼在开心地游来游去，十分惹人喜欢。远处有一大片墨绿色的高山，山上有几座凉亭，凉亭的柱子是红色的，顶是黄色的。亭边还有几只飞翔的小鸟。我和妈妈沿着池边的林阴小道散步。
天渐渐地黑了下来，我依依不舍地回家了。