【第1篇】
在学校里，很多同学对我都有评价。当然，绰号也是必不可少的。
在同学眼中，我是一个写字非常慢的人。因为每次写生字时，我几乎都是写到下午放学才交，我问我同学，我为什么写得这么慢？而他们给出的答案除了“磨”还是“磨”，就连老师都不例外。因此，我就获得了一个“光荣”的绰号“蜗牛侠”，唉！虽然这个绰号是在侮辱我的尊严，但是我还是得感激这个绰号，正是因为这个绰号给了我一个从此改掉“磨”这个缺点的一个决心。
在同学眼中，我也是一个上课爱说话的人。我几乎每节课上课时都会说上几句废话，也不知道怎么的，我的嘴巴和手不受控制似的，怎么也控制不住的自己的嘴，我因此又多了一个绰号“废话王”，也是因为这个绰号，让我有了改掉上课爱说话的决心。
这就是同学眼中的“蜗牛侠”、“废话王”——唐博林。虽然同学喜欢给我取一些绰号，但这也是因为我有这些缺点，所以我们要借此机会改掉这些缺点，让他们没有理由给你取绰号。
【第2篇】
我在父母眼中，是一个听话的孩子；在爷爷奶奶眼中，是一个活泼开朗的孩子；那在同学眼中我是一个怎样的人呢？
在同学眼中，我是一个乐于助人、画画好看的孩子。
有一次在下课期间，我在教室边散步，突然一位同学手上拿着许多书，一不小心她跌倒了，正好这一幕被我瞧见了，我连忙把她扶起来，然后把撒了一地的书捡了起来，对她笑了笑，说：“下一次小心一点，注意前方不要再跌倒了哟！”只见，那位同学对我点了点头，说：“谢谢，下次我会注意的。”
还有一次在美术课上，我正在画画，我的同桌突然凑脸过来，问我：“车门怎么画？”我说：“车门大概就和房子上面的门是一样的，不过要画两个哟。”同桌好似没听懂，她眼睛往我这儿一瞧，她赞叹道：“啊！你真得真美呀！可以教我怎么画吗？”我听了心里美滋滋的，开心地说：“好的，我就教一下你吧！”说完，我便开始教她了。当时我因自豪得不知应该说什么好。只是沉浸在喜悦中：我会不会是全班画画最好的呢？
以上就是同学眼中的我。小朋友们，你知道在同学的眼中，你是什么样子的呢？快来告诉我吧！
老师评语：通过同学的角度来介绍自己，在同学眼中，你是个热心的人。注意：词语搭配还有待提高，继续努力！