【第16篇】
我们班有一位学习明星，叫钱雨晨，每门学科成绩都名列前茅。
他是语文课代表，语文作业统计员，刚下课，他就得统计作业，但这可不会耽误他的语文成绩，这不，刚考完升学考，他的成绩居然是93分，真不可思议。在每周五，他总是要帮老师写一周反馈，每天都很忙碌。每当我们在背书时，他都在工作。对其他人来说，背诵需要大量的时间，像他这样忙碌的人，背诵肯定与我们拉下大段距离，但奇的是：无论我们背诵时间比他多多少，他总是比你背的快，似乎看个几遍就会背，真是太厉害了。
论数学他的奥数那可真厉害，他进了思维班A班，在星期三的思维课上，他总能大显身手，原本连看都看不懂的奥数题，老师叫他上去一讲，一点就通。他的数学成绩真是太厉害了，最近升学考了全年级第一，满满一百分，真是天才！
英语他神通广大，外教课上还没教过的单词他早就一大半会读了，甚至已经会背了，如果是他没学过的，他只要看到这个单词就会读。还有在外教课上玩“吊死鬼”游戏的时候，就是告诉你这个单词有几个字母，你来猜这是什么单词，在这个时候，每次都大显身手，总能把单词贪出来拼出来，那颗糖非他莫数。我们组在外教课上玩游戏时的胜利，都是他的功劳。考试不就是100分，要不就是99分，你看，这次升学考又是99分。
他书法课上，写字写得简直是跟老师一个模子印下来的，有时还比老师写得好，不论什么草书行书的，他都会写，而且写得那么轻松，那么自如，速度总比我们快。之所以这样，他是书法课代表，我们写完作业都交给他，收齐后就交到老师办公室。
他的每一天都很忙碌，但成绩却没有下滑，这次居然考了全年级第二。做什么作业都是比我们快两倍，而且正确率很高，很少看到他的作业有×打着。他到底是何方神圣？我心中不经这样想。
【第17篇】
我们班的人，全是学习硬。在班上混，一定要有一手绝活。有绝活才能混下去。学生陈是我们班学习最最好的一个人了，如果你有一题数学题不会做，去问她，她保证做的出，可是，不是所有的人都教的。
一天，学生陈收了一个徒弟，徒弟对这个师傅很不相信，想去试探一下，傅好不好。那一天，徒弟刚好有一题数学题不会做，就去问学生陈。这一题数学题怎么做，学生陈很快的告诉了他，可是他十分的生气。
可这徒弟还是不相信自己的师傅，又找了一体数学题，又去问了，这一题数学题，让学生陈有一点难道了，可这时徒弟想：这一题学生陈肯定是做不出来的吧！
可不过一会儿，学生陈还是做出来了，这时的徒弟很生气，很不服气。
在上数学课的时候，学生陈每一次都举手，都会得，可是，在一题数学难题上，把学生陈难倒了，不举手了，这徒弟心里很高兴的，开心的。可又不过一会儿，学生陈举手了，站起来说：“什么什么的……这让徒弟十分佩服，不敢相信自己的师傅这么的厉害。
徒弟吃了一大惊，拜师傅总算没拜错了，我应该相信我自己的师傅。
从这之后，这个徒弟一直跟着师傅，想让师傅教自己做数学高手。
可是，很长时间过去了，还是没有反应啊！学生陈还没有教自己，心里急得像热锅上的蚂蚁一样的了，在睡觉的时候想，在上课的时候想……
过了几天，徒弟实在忍不住去问师傅，师傅：“我什么时候可以学数学啊？”
师傅说：“你好好学本事吧！”
徒弟说：“什么意思啊，我一点也不懂。”
师傅说：“过一段时间你就会知道了。”
不过多久，徒弟就知道了，这都是应为观察，让他有了好成绩，虽然，师傅学生陈没说什么，也没教徒弟什么东西。
我在学生陈身上学到了很多的东西和徒弟一样，只要学会观察和思考，就不会有很大的问题。
只要，每一个人都像学生陈学习，就会进步的，而不会退步的。
学生陈不止是数学好，其他科目都好的。
【第18篇】
今天我要赞扬我们梅花班的汪宇涛同学，他不仅是我们班的垃圾清理工，也是我们班每天早上的开门神啊。他虽然个子不是很高，人也长的瘦瘦的，就跟我差不多高，算是中等个子吧，可他每天清晨都会洋溢着可爱的笑容，迎接新的每一天。
汪宇涛长着一个赛粤人翁伍章雕刻的象牙球，圆圆的小脸蛋，好似一个刚刚出炉的大饼，嫩嫩的还透着粉粉的淡红，他的头发却理地很平直，远远望去就感觉很精神，小小的眼睛也很有神，犹如一个小湖泊，水面波光粼粼却透露出一丝丝的灵气，不大不小的双耳聆听着四面八方的声音，那小小的樱桃嘴红红的让人看了着迷……
汪宇涛----我们班很多同学对他的爱称:汪汪狗，大多说明了他做事的专一，你瞧，他每天早晨都会起的比任何同学要早，通校生们一定还在呼呼大睡的时候，可他却早早地就起了床，不声不响地在寝室外拿起一袋袋装满东东的黑色塑料袋子，这时你肯定以为会是装脏衣服的袋子吧，错了，让我跟你说：里面不是什么脏衣服啊，是我们每人的生活垃圾。他就是这样不管天冷还是天热，每天起早却任劳任怨地，忧他人之忧，乐他人之乐，使我们班的寝室有一个干净舒适的环境。
还有汪宇涛也是我们班的开门神，每次当我们排着队去教室的路上，他总会在我们前面飞驰地奔跑着，抢先为我们打开教室门，虽然看起来这都是很小很普通的事，他就这样做到了我为人人，也让我感受到了他对工作的认真态度。哪怕是每周一的早上，他也照样比我们到学校要早，一定会为我们开好门，静静地等待同学们的到来,这就是我们班独一无二的靓丽风景线……
学校是我们共同的精神家园,洁净的校园是我们每个人所希望的，保护校园环境，是我们每个人义不容辞的责任。梅花班是我们五(10)班同学求知的圣地。净化校园环境，爱护这个大家庭还须同学们齐心协力！让我们再一次为汪宇涛对垃圾和钥匙的负责鼓掌！
【第19篇】
永兴小学五十班，有一位名不虚传的画家，画家“王”——王宸同学。
从一年级开始，王宸就开始发扬这特长了。当然，美术的培训班是必不可少的啦，这一报，还报的挺牛，一来就给折腾个国画的。呵！
自此，这画家的绘画技术真是愈来愈高超，愈来愈熟练了。
到了四年级，分班时，我竟然有幸同这位画家凑到了一块儿，天注定啊……不久后，有一次老师下发校报，我迫不及待地寻找满是美术作品的那栏。忽然，一幅五彩斑斓的作品收住了我满报纸飘荡不停的目光。
这幅具有无穷魔力的画，它的主人正是我想您介绍的这位——画家王。
画家“王”真不亏乃画家王也！这姓可真奇了怪了，不偏不倚正好落在了这么个人的脑袋顶上！还真是画画中顶尖级称“王”的人物啊。
您说啥？不信？好，既然如此，那就让敝人给您老详细地分析分析吧。
此人的画画技巧神通广大。举个例子说吧，这些天的美术课上，老师正在要求我们创作国画。同学们个个愁眉苦脸，不断埋怨着说“国画难、国画烦”。唯独王宸同学平心静气低头苦干，结果也甭提了，让人竖起大拇指是必然的啦！画完画，自我欣赏一番，还挺乐呵。这不，美术考试又拿了个全班最高分。
嘿，这还真奇了！您别说，就连大人们、老师们都觉得听传神的，一个劲儿的夸她是个当画家的料。可到底还是没多少人晓得，人家可是在背地里下苦功的哩！就你？还跟她比？咳——早着呢——
再跟您说说吧，凡是当画家的，这手头啊，都有一绝。这人也不赖。绝技就是：荷花。
自分班以来，本人看见的大多数，一般来说，准是荷花、荷叶什么的，假如不出什么岔子，王宸同学是绝不肯“移情别恋”在别的东西上的。
就拿去年六一节的亲子文化衫比赛来说吧，大伙儿猜都不用猜。没错！这位大师画的又是长在水池里的那家伙。当时，成品被展在大厅，只是差一小点，小的像芝麻大小，就是那么点，就可以让画家亲自穿上，在舞台上炫一炫，那神气的样儿！唉——这撂谁，谁都觉得郁闷——
【第20篇】
我们班里，每人都拥有一个“尊称”。如：学生钱、学生陈、作家俞、书虫徐……其中有一位同学，他叫袁杭涛，他的尊称是——自恋袁/自恋哥。
自恋哥的自恋主要表现在这：
一次老师让我们写作文，题目是：《致远方朋友的一封信》。其实这文章也只不过是做个自我介绍，交个好朋友之类的。
但是，他做自我介绍时，却说：“我是个班里成绩还算好的同学，同时也是个很帅、很酷的男生。什么，你说我很自恋？”
当我们全班看到这里时，眼睛瞪得大大的，盯着他看。他却面不改色心不跳，还露出洋洋得意的表情，好像在炫耀：“我本来就天生丽质，只能用一个字形容——帅。所以我说这句话是必须的！再说了，这是应该的！别这么看我！”
当我们再看他这副德性，无奈的摇了摇头。
下课后，我们全围在他身边，异口同声地喊道：“你这个自恋哥，好看是不是啊？还真自恋！”说完，就一起学着他的样子：露出不屑一顾的样子，很骄傲，又很神气的样子。做好后还又齐声说道：“切！”
我们刚刚说完，他又露出委屈的表情：愁眉苦脸的。好像有什么不满意的地方。过了一会儿，好像想通了。表情放松下来。可是，令我们意想不到的是：他刚刚一放松，脸马上又涨得通红，表情更加痛苦了，好像要怒气爆发一样。
我们见了，一个个不动声色，吓得脸色苍白，一是恐他真的发火起来。而是怕他憋不下去，失声哭起来。
他的自恋还表现在这地方：
一次，我们班里某些八卦之人围在他身边，采访着他：“你认为班里有几个女生喜欢你？（现在的班加原来的班）请实话实说，老实回答！不要撒谎！”
“十多个？”有人连忙问。
“没！喜欢我的人不会太多！不可能只有十多个！我认为才只有二十几个！”他不紧不慢的说。
这事儿传到我们的耳朵里时，吐血的吐血，发怔的发怔，晕倒的晕倒。我们的第一印象就是：“太自恋了！自恋狂！”
这就是我们班无人能比的自恋哥！你说，自恋不？
不过，自恋还是有好处滴！就是拥有了乐观的精神！希望他把这好处培养起来！努力把“自恋哥”改成“乐观哥”！