【第6篇】
她，像一颗北斗，指明了我前进的道路；她，像一缕阳光，温暖了我寂寞的心田；她，像一股春风，抚慰了我孤寂的心灵。她就是我最喜欢的黄老师。
那时黄老师刚带我们班数学。有一次，她叫我们回答问题，见同学们没有一个人举手，便叫我起来回答。我抬起头，慢慢地站起来，回答得结结巴巴、语无伦次，而且声音比蚊子哼哼还小。同学们都笑了，我羞红了脸，将头埋得低低的，脸红得像一块烧红的煤炭。黄老师并没有责骂我，而是亲切地说：“你别害怕，也别紧张，回答错了我是不会责怪你的。只要敢于回答问题，就是好样的。”老师的眼里流露出鼓励的目光。顷刻间我鼓起了勇气，用响亮的声音，正确流畅地作了发言。“回答得完全正确！”黄老师高兴得表扬了我。
从此，我更加喜欢黄老师了。
上个星期一下午，黄老师找到我，说我校即将举行“奥数”竞赛，希望我参加。我受宠若惊，也非常开心。每天放学，黄老师都会在教室里给我辅导。虽然天气很炎热，汗珠挂满了她的脸颊，可她全然不顾，认真仔细地给我讲解例题。很多次，我劝她歇息一会儿，可她总是笑笑，用手擦去汗水，接着继续为我讲解。我在心里默默地大喊：“黄老师，您休息会儿吧！”黄老师为了给我辅导，她付出了很多，很多。那次，我的眼睛湿润了。
那次比赛，我取得了好成绩。我想，我的成功包含着黄老师多少汗水和心血啊！
或许，黄老师早已忘却了曾给予我的鼓励与帮助，然而我却记得异常清晰。在我心中，黄老师那甜美的笑容，已变成了一束最美丽的花，它将永远不会枯萎，而且时时散发着幽香……
真的，我最喜欢黄老师了！
【第7篇】
“一二一、一二一……”放学了，各班级列队的口号层次响起。“小时不识月、呼作白玉盘……”没听错，这就是我们班列队的口号。
“现在，小测满分的同学下课留在教师多听五分钟的语文提高课，其余同学可以出去玩啦！”；“某某同学，你今天犯错了，取消你一天的学习资格，你今天没有作业了！”；“某某同学，你昨天作业完成的特别好，赢得了学习的宝贵机会，今天晚上可以比别的同学多加一些作业了。”没搞错吧？不是应该学习差的才有补课一说吗，不是学习差的才应该被惩罚写作业吗？以上这些行为都属于我们班的语文老师—李老师，是不是很奇葩？其实李老师长得并没有与众不同，清瘦的身材，戴着厚厚的眼镜。唯一不同的是，只有三十出头的他，已经有了许多白发。冬天的时候，李老师喜欢穿一件白色羽绒服，远远的加上那些白发，我们私下里都叫他“雪人老师”。
雪人老师的列队口号，不仅仅让我们班收获了大量的注目礼，也让我们班整体的古诗水平蹭蹭的提高，好多同学不再害怕背诵古诗，随着队列的节奏应该是不想背下来也难啊！
小测满分的同学好奇的想知道什么是语文提高课，而且李老师不仅仅只有语文提高课，还有语文提速课、拓展课、写作课……小测没满分的同学分为两部分，一部分畅快的玩去了，一部分留在门口踌躇、扒着门缝、耳朵使劲贴在门上，特别想知道课堂内的内容。后来扒门缝的同学越来越多，李老师有时候也会心软的放他们进来。至于被罚没作业的同学，听他们说，心里并没有想象中的轻松，反倒是更加忐忑。被取消学习资格成了一件很丢人的事情。
如果你们也有这样一位老师，你会喜欢吗？我很喜欢李老师，可能就是因为他的与众不同吧！