【第11篇】
古人有人：“古之学者必有师，谓师者，所以传道授业解惑也”这说明了从古至今的读书的人都有老师。当然我也不例外，从小学到初中，也曾有过形形色色的老师，可步入初中后，那些身影开始渐渐模糊。但在那些身影中，有一道身影永远不会模糊。那就是我六年级的单老师。
单老师中等身材，有一头带着些许银色的黑色短发。略黑的脸上戴着一个黑框眼镜，就是这么一个貌不惊人的老师，却给我留下了很深的映像。
记得刚开学时的第一天上课，单老师满脸笑容的走进教室给我们上课，首先，他先告诉我们他姓什么，然后告诉我们今天学什么，最后开始了这节课堂的教学任务。开始，我觉得他和其他的老师都一样：把今天的教学任务教完，然后再布置作业，就没自己的事了。但后来发生的一件事，改变了我对他的看法。
那是2014年的一天中午，单老师走到我们班里说：“兴化举行了‘兴粮杯’作文大赛，想参加的就告诉我，我帮你们上报到学校。”“这不应该是语文老师的事吗？为什么数学老师这么积极?”我想。就在我思考的时候，我们班上就有四五个人报名了，我也毫不示弱，反应过来后就报名了。老师说:“在放假的两天，你们要把《爱粮节粮，从我做起》这篇作文认真完成。”
当我们放假结束的时候，单老师一大早就坐在教室讲台前，问我们报名参加比赛的人要作文，我问老师：“为什么你要一大早就坐在这里收作文，晚点收不行吗？”单老师微笑着对我说：“报名的人有很多，越早交过去就批阅的越早，你们能够修改的时间也更长。”“哦”我恍然大悟。
批阅好后，老师第一时间把作文本发给我们，让我们就用学校里的电脑把文字稿打成电子稿。因为有好多人要打，可电脑只有一台，于是老师就让我去办公室打。最后我把电子稿发到老师邮箱。之后就是焦急地等待，直到一天上广播操，校长在全校面前公布了获奖名单，记得那时候，我很高兴。老师则是满脸笑容得给站在全校面前的我们拍照。
直到那时候，我才知道老师为了培养我们，是多么的不遗余力。从此，我上课认真听讲，不做小动作，就是为了不辜负老师的希望。
单老师，我想对你说：“如果有下一次机会，我还要做您的学生。”
【第12篇】
老师的职位是神圣的，为了工作呕心沥血，把教育当成自己生命的全部。每当我听着语文老师越来越沙哑的声音，心中一种敬佩之情油然而生。许老师留给我的回忆，是在那飞扬的粉笔尘中耐心讲课的认真身影……
三年级刚开学就听说班里要换语文老师，我们都议论纷纷：“新老师是什么样的呢？”上课铃响了，我们期待已久的新老师终于出现了！她就是我们的新老师吗？我仔细地打量着她：个儿高挑，穿着色调不怎么鲜艳的朴素衣服，脸上架着一副晶光透亮的金丝眼镜，一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人。我正想着，只见这位新老师动作轻快地跨上讲台，亲切而自然地自我介绍着：“我姓许，从本学期开始负责你们班的语文教学，希望今后我们能互相支持配合。”
开始上课了，老师亲切悦耳地喊了声：“上课！” “老—师—您—好！”这拖拖拉拉的问好声刚落下，没想到老师竟也学着我们的口气回了句：“同—学—们—好！”“哈哈哈哈！”全班都忍不住大笑起来，老师风趣地探着头说：“怎么？难道我说错了吗？我们可不可以用录音机把刚才的“美妙”的声音录下来啊？”这时，我们才反应过来，老师委婉的批评了我们，“老师您好！”我们洪亮的重新说了一次。日久见人心，许老师不仅亲切和蔼，而且对我们更是关心。
我的肠胃不好，经常肚子痛。有一天，我的肚子又痛了，趴在桌子上，四肢无力，脸色苍白。这时，许老师正在津津有味地读着《小学生周报》，好一会儿才见我这副模样，急忙走过来。问清事情后，许老师对同学们说：“同学们，老师现在有事，你们先自习《渔夫的故事》！”说完，赶紧扶着我到办公室，从抽屉里拿出一瓶药，又倒了杯热水给我喝。可水一到口，我马上又吐了出来，许老师焦急地看着我，只好打电话让妈妈来接我。许老师一边拍着我的肩膀安慰我，一边焦急地看看手表。
过了好久，还不见妈妈来，她拿起电话：“李老师，有个同学肚子痛，我送她回家，麻烦你带一下课。”说完，放下电话扶着我：“我让数学李老师带一下课，你家也不远，我送你回家吧！”说着，便搀护着我回家了。
半路上，我止不住热泪满眶，暗暗下定决心：将来，我也要做一名老师，像许老师那样不但教学生知识，更要用自己的爱心去关心他们的老师！
世界上有一种爱，它不图索取，不求回报，全然的发自内心，这种至诚至真的爱在人世间一代一代流淌着、传承着。是谁给予了我们这种爱呢？就是您，我们亲爱的许老师，让我们怎样感谢您？
加减乘除，算不尽您作出的贡献；诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。千言万语、万语千言凝成一句深深的话：感谢您！许老师！