前几天大世界作文学校的孙老师送给我们同学每人一只小鸡，让我们喜欢哪只就拿哪只。我选了我最喜欢的粉色小鸡，我给小鸡起了一个名字——小粉。（介绍小鸡的来历）
我把小粉抱回家时，它总是不停地叫唤，伸着小脑袋向四处张望。我连忙找来一个小盒子，在里面铺了一层纸，把小鸡放进去，可小鸡还是觉得陌生，一边叫唤一边往外跳。我轻轻地抚摸着它说“别叫了，这是你们的新家，我会好好地照顾你们的。”它们好像听懂了似的，很快安静下来。
我坐下来仔细观察我的小粉。你看，它长得多漂亮啊。它一身毛茸茸的羽毛，像一个粉色的小绒球，摸起来很舒服。又小又圆的脑袋上镶着一对乌黑的小眼睛，像两颗黑珍珠。肉黄色的小嘴尖尖的，不时地发出“叽叽”地叫声，好像与跟我说着悄悄话。小爪子总是闲不住，东抓抓，西挠挠，有趣极了。（介绍小鸡的外形，按照从整体到局部，从上到下的顺序介绍，很有条理。运用了比喻等修辞手法，把小鸡介绍的非常形象生动）
小粉刚到我家的时候好像还感觉很陌生，可能它有些不太适应“新家”的环境，它紧紧地躲在箱子的角落里，不好意思去吃。过了一会儿，我再去看它们的时候，可能因为太饿了，小粉已经“狼吞虎咽”地狂吃起来了。一顿的“大餐”过后，小粉开始叽叽的唱歌，好像是在跟我交流来到“新家”的感觉。那样子，真叫人发笑。（介绍了小鸡的习性——吃饭。观察的很仔细，描写很生动。）
我的小鸡还很淘气。有一次，我正在写作业，淘气的小鸡来到我身边，它的爪子踩脏了我雪白的本子，在我写的作业本上印上了“竹叶”，更可恶的是它还在上面拉便便，我只好把作业本又写一遍。我气得哇哇大叫，狠拍了几下鸡屁股。小鸡很悲伤，好像在说：“你为什么要打我的屁股，我是和你开玩笑的吗？”（写了与小鸡之间的一个小故事，这个小故事虽然写自己生小鸡的气，但字里行间流露着对小鸡的喜爱。）
你说我家的小粉可不可爱，淘不淘气？（总结全文，自然收束。）
简评：
本文按照来历——外形——习性——故事的思路介绍了小鸡，条理清晰，叙述生动。张艺露的这篇作文我进行了部分改动，请孩子注意对比。