【第6篇】
成事贵在坚持
——读《三字经》有感
每当我在学习上遇到困难的时候，我就会想起《三字经》里的“若梁灏 八十二 对大廷 魁多士”这一片段。它告诉我“成事贵在坚持！”
“若梁灏 八十二 对大廷 魁多士”这一片段内容讲的是：宋朝有个梁灏，在八十二岁时才考中状元，在金殿上对皇帝提出的问题对答如流，所有参加考试的人都不如他。
一个人光有才华还不够，还要有对自己梦想，不抛弃，不放弃的精神，坚持才能取得胜利。正如梁灏一样，多次科举都未果。但是，他在没实现自己的梦想的时候，并没有从此一跌不振，放弃追逐自己的梦想。而是，重整旗鼓，再度参加科举，直到考中状元。正是他那份梦想的力量和那份坚定执著的精神，最终才有考中科举，在金殿上对皇帝提出的问题对答如流，所有参加考试的人都不如他的场面。
梁灏的对梦想执著追求的精神使我想起了爱迪生这位伟大的发明家。爱迪生在寻找适合做灯泡的材料时，一次一次地试验，一次一次地失败，试验了1600多种材料没找到合适的材料。面对失败、挫折、他人的冷嘲热讽他仍不放弃，后来，找到了合适的材料即钨丝做灯丝，成功发明了灯泡。让灯泡走进了寻常百姓家。爱迪生和梁灏一样，对梦想总是那样坚持追求。让我再度相信“成事贵在坚持！”
《三字经》里的“若梁灏 八十二 对大廷 魁多士”这一片段给了我这样的一个启示：有志者事竟成，凡是立定志愿，只要坚持不懈，努力去做，是一定会成功的。
【第7篇】
中国的书真可谓是：文山书海、书盈四壁。我读过的书虽不能说是数不胜数，但也有百余本了。在这些书中，我对《三字经》是情有独钟的。其中，“融四岁，能让梨；悌于长，宜先知。”这句话，铭记在我的心中。
孔融是汉代的文学家，在他四岁的时候，把大的梨分给了哥哥和弟弟，自己留下了最小的一个。他这种尊敬和友爱兄长，谦让弟弟的做法得到了广为流传，也是我们每一个人从小就应该做到的。
可看看我们现在的孩子，总是想着每一个人都要让着自己，如果别人不让着上自己，就去争，就去抢，还美其名曰：“我还小，你们都要让着我。”这跟孔融比起来，可真不是差了那么一星半点，简直就是差了十万八千里。这种尊敬和友爱兄长，谦让弟弟的美德本是让我们传承的，而现如今呢？
说来我也惭愧，我在这方面做得也不是很好。
上周末，外婆从乡下来到我们家。爸爸特地从外面买回了两串葡萄。葡萄可是我的最爱。我迫不及待地洗干净，吃了个昏天暗地的，嘴里还不停地念叨着：“好吃，真甜。老爸买葡萄真是越来越有水平了。”不一会儿，我就把两串葡萄吃了个精光，肚子变得圆鼓鼓的。这时，爸爸从厨房里出来，看到桌上的葡萄被我吃完了，狠狠地盯着我说：“臭狗屁，你一个人就把葡萄吃完啦！你知道不知道，外婆没有牙齿了，只能吃得了葡萄。你真是太自私了！”
听了爸爸的话，我的眼泪直在眼里打转。外婆看见我委屈的样子，心疼地说：“没事，外婆刚趁你不注意，偷吃了一个。这葡萄怪酸的，外婆的牙受不了。”
其实我心里知道，这葡萄并不酸，外婆是怕爸爸再骂我，才这么说的。而爸爸批评，是因为我太自私了，没有想到这葡萄是爸爸特意买给外婆吃的。看来，我真应该好好领悟孔融让梨的道理，《三字经》里的精隨，做一个真正的中华文化的接班人。
【第8篇】
最近正在读《三字经》，颇有心得，夜不能寐，思绪万千，五更时分辗转难测，披衣起早，写出心得。
《三字经》成书于八百多年前的南宋时期，自问世以来，就作为儿童的识字教材，家喻户晓，人人皆知，它与《百家姓》、《千字文》合成“三百千”，被视作传承儒家思想和修身励志的启蒙教材；此经虽短，短短千余言，但却能流传至今，一直被世人传诵至今，它的生命力是什么，它的魅力何在?
本书虽短，但很有特点。从形式上看，三字一句，短小精悍，读来朗朗上口，易于记诵;品来意味深长，文化浓重。古代的儿童，入学的第一部书就是它。孩子们一边吟唱，一边摇头晃脑，韵味十足。
这部书不光形式上易于记诵，内容也很丰富。它以精悍的“关键词”将中国的传统文化中的教育，历史，天文，地理，道德，做人典故融合在一起。《三字经》虽然是儿童启蒙教材，但其讲的道理放之四海而皆准，是难以改变的。它适合于任何年龄段的人去阅读它，理解它，去在生活中运用它。孩童时代的人读它记它，可能不知其意而背之，成年人读它记它，有着不同的意义。
“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁，教之道，贵以专”。讲的是：每个人出生的时候，天性都是善良的，习性却各有差异；假如不去教导他，习性就会发生变化，转变，所以要重视教育，持之以恒的教导。
我觉得，这本书中所讲的道理，95%还能在现在社会中适用。作为教师，更要认真拜读拜读。“教书育人”，我认为育人比教书更重要，我准备利用寒假认真地学习本书，开学以后结合学校工作，把这些道理加以运用，我想会取得意想不到的效果！
【第9篇】
这两天我开始读《三字经》了，我很喜欢读的感觉，一顿一顿的（抑扬顿挫），朗朗上口。
《三字经》里有这样一句话——“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼”，讲的是孟子的母亲为了教育好孟子，搬了三次家。有一次孟子又不好好上学了，回家后母亲很生气，就把快要织好的布给剪断了，我知道她这是在教育孟子“读书不能半途而废”。
我看了书下面的注释后，我想起了妈妈给我讲过的《乐羊妻》的故事。那里面讲的也是这个道理。有一天乐羊子因为想家不愿意在外面读书了，就回家了。乐羊子的妻子很生气，也是把快要织好的布给剪断了，也是教育乐羊子“读书不能半途而废”。
因为孟子和乐羊子的妻子教育的非常对、非常好，后来孟子成了历史上的大人物，乐羊子也坚持上完了学（学有所成）。
我想起了我自己，我有时候没有耐心，总想着玩玩具，玩得入迷了就忘了读书了。有时候看动画片儿上瘾了，连作业都不想做了。我觉得这样很不好，如果这样下去，也会半途而废的，根本考不上大学，做不了一个有用的人。我也想起了我妹妹。她天天上幼儿园的时候哭，（闹着）不想去。她要是再这样的话，我就告诉舅妈，让舅妈把她（快要绣好）的十字绣剪断，好好教育教育她，让她明白“读书不能半途而废”的道理。
我觉得孟母和乐羊子的妻子都很伟大，我也非常喜欢《三字经》，因为我发现里面藏着很多的好故事。我要谢谢我的妈妈，因为是她养育了我，让我明白了很多道理，我要用一生去报答她！
【第10篇】
“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，悌于长，宜先知。首孝悌，次见闻。”这是《三字经》里我印象最深的句子。
东汉人黄香，很小的年纪就懂得孝敬父亲，冬天替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人，都应该实行和效仿的。汉代人孔融四岁时，就知道将大的梨让给哥哥。这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来是学习看到和听到的知识。
“百善孝为先”，中国人认为在所有的善行中，孝道是第一位。孔子曰：“孝，德之本也”。自古以来，人们把父母抚养子女，子女孝敬父母，看成是做人的基本道德。只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。我认为孝敬父母是每一个孩子应尽的责任，孝其实也很简单。著名作家毕淑敏写过一篇文章《孝心无价》，她是这样说的：“可惜，人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。”孝也许是一枚铜钱，孝也许是一顶博士帽，孝也许是一个问候的电话，孝也许只是一顿饭。要抓紧时间孝敬父母，因为生命随时会枯竭，千万不要再有“子欲养而亲不在”的愧疚。
奶奶因身体的关系，现在在老家静养。我平时每星期都要给奶奶打两三次电话，问候奶奶的身体情况，和奶奶聊聊天，关心一下奶奶的生活；一有假期，爸爸就带着我去看望奶奶，给奶奶买点吃的、用的，陪奶奶吃吃饭，听奶奶讲东家长西家短。虽然只是很平常的小事，可是能坚持下来我认为也是一种孝。
即使我们获得了事业上的成功，但不孝顺父母，这一切也是枉然的。有一首歌叫《常回家看看》，我们应该多陪陪父母，跟他们聊聊天，这也是一种孝道。孝其实很简单！