【第1篇】
用生命自由翱翔
生命是宝贵的，而体现生命价值的是自由。择其一，你会选择哪个呢？这个问题始终在我的脑海里回旋荡漾。直到今年暑假我读完沈石溪老师的动物小说《雄鹰绝唱》，我终于解开了心中的疑惑。
《雄鹰绝唱》讲的是一只名叫“美少年”的雄鹰成长的故事。它为了自由放弃了衣食无忧的生活。在追求自由的征途中，它与狡猾的猎人斗智斗勇，与蟒蛇生死搏斗而导致双目失明。“美少年”被带到救助站后，绝食数日，以死相逼，最终在自己的顽强抵抗下回归了大自然，重新获得了自由。
“自由只存在于束缚之中，没有堤岸，哪来江河？”“美少年”之所以能够重新获得自由，我想应该得益于它对自由的向往以及它那惊人的顽强的生存能力。在训鹰的过程中，其他的一些鹰们显得痛苦不堪、慌乱无措，而它却从容镇定；在放鹰的时候，别的鹰们都争先恐后的试图讨好主人，而它却借此机会苦练本领，展翅高飞；即使是遭遇突如其来的变故，它也能不惊慌，不失措，沉着冷静。最终它成为了自由翱翔于蓝天的鹰中之王。
作为一名朝气蓬勃的少年，我也对拥有肆意玩耍的自由充满向往。尤其是在今年的暑假，由于新型冠状病毒的原因，我们哪里也不能去，只能在家里不停歇的写作业、看书、练字……心中难免有些激愤不平。但是直到我在老师的推荐下读了这本书后，我突然醒悟了：原来一切的自由都是需要建立在本领的基础上的。 如果“美少年”没有搏击长空的本领，我想给它再多的自由恐怕也难以飞上蓝天吧。
在今后的日子里，我会通过自己坚持不懈的努力，练就一身本领，我相信终有一天我也会像“美少年”一样，拥有一对搏击风雨、强健有力的翅膀；拥有一双坚韧强劲、锋利无比的尖爪；拥有一对机警犀利、凶猛霸气的鹰眼，在属于自己的蓝天里自由翱翔！
【第2篇】
还我自由—读《雄鹰绝唱》有感
今年暑假，我参加了学校组织的读书活动，有幸读了沈石溪先生动物小说之《雄鹰绝唱》，这本书内容很精彩，让我受益匪浅。
《雄鹰绝唱》中的“美少年”引起了我的注意，它不是一位意气风发的少年，而是-一只高飞的雄鹰。“美少年”出生在一个风雨交加的夜晚，在兄弟中排行老二，经常被鹰大、鹰三欺负，但经过反击终于打败了两只小鹰，还打倒了灰背伯劳。但被猎人捕获，经历训鹰之苦后,它成功逃脱。后来又跟“老朋友”眼镜王蛇交战，赢得了胜利，成为了王者。可不幸中了蛇毒,眼睛失明。好在被野生动物救助站的人及时救治。救助站里有一个人叫松果阿诺,他发现”美少年”正是自己曾经猎过的那只鹰!为了完成“美少年”自由飞翔的心愿，松果阿诺把它放飞蓝天，完成了它的绝命飞翔!
其实，许多人因为自己的私利上野生动物失去了自由。我就看到过耍猴的人。他们不惜抓来野生猴子耍猴。这种行为让猴子们不仅失去了原本的自由，还让它们承受更多痛苦!每天高强度的演出让猴子很辛苦;还要经常被毒打;经常挨饿，不仅如此,猴子离开了它的族群，离开了它的家人,在精神上也承受了很大的痛苦。
野生动物是自由的,所以我们应该还给他们自由。它们不是我们的奴隶,不应把它们拒为己有,更不能随意剥夺它们的生命。我们应该行动起来....
我们应该怎么做呢?我们要勇于举报捕杀野生动物行为;杜绝野味;杜绝野生动物皮毛制品;保护野生动物;植树造林，保护环境,保护大自然!给野生动物们创造一个美好家园 !
【第3篇】
雄鹰振翅凌高飞 ——《雄鹰绝唱》读后感
今年暑假期间，我有幸拜读了被誉为“中国动物小说大王”沈石溪先生的《雄鹰绝唱》一书。其实，我读过他的很多本书，他的每本书都会围绕一种野生动物展开故事的叙述，从而让我认识并了解了很多关于动物的知识。
《雄鹰绝唱》介绍的就是雄鹰。雄鹰天生是一种凶猛的鸟，它是肉食动物，也是寿命最长的鸟类。雄鹰的视力非常敏锐，肌肉也相当有力。书上也有很多关于雄鹰的励志名言：“雄鹰当展翅高飞，翱翔于九天之上”；“雄鹰振翅凌高飞，天高地阔任我翔”等，让我受益匪浅。
《雄鹰绝唱》这本书主要说的是一只名叫“美少年”的雄鹰，在从雏鹰变成雄鹰的洗礼过程中，被老猎人松果阿诺捕获。“美少年”在经历训鹰之苦后，苦练本领，展翅高飞，从猎人手中逃脱。后来又遇上自己的“老朋友”眼镜蛇，在几个大战回合中最终获胜但是不幸中了蛇毒，眼睛失明。好在被野生动物站的人救助，得到了及时的救治，得以重生。
暑期在家的时候，妈妈每天给我安排了除了学习以外的很多任务，书法、舞蹈、乐器等一系列的兴趣班，让我感到不胜其烦。但是读了这本书后，我好像明白了妈妈的良心用苦。“雄鹰振翅凌高飞”的前提是得苦练本领，妈妈是在像训鹰一样在训练我啊！如果雄鹰没有经历过痛苦的训练，哪来的鹰击长空的本领？哪来的最后保全生命寻求自由的机会？同样，我们只有不断地努力学习各种本领，像“美少年”一样经历风雨的洗礼，才能拥有一双强健有力的翅膀，最后才能自由地翱翔于蓝天之上。