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给远方小朋友的一封信300字

作者:小丸子  时间:2016-05-25 15:48:37

【第1篇】

给远方小朋友的一封信 尹硕奇 王芳同学:

你好!看到这封信,你感觉很奇怪吧!让我来给你介绍一下吧,我的名字叫尹硕奇,是一个活泼可爱又淘气的男孩。我是河北省邯郸市峰峰矿区春光小学五年级一班的学生。

我的爱好是玩电脑,不知道你的爱好是什么?

我想你一定想了解我们这儿的风景吧,让我告诉你吧。我们这儿有好多好玩的地方,比如元宝山、响堂寺,还有,我们这儿是滏阳河的源头。你们那儿的风景好吧,别忘了回信时写上呀!

我一直在邯郸生活,希望你能到我们学校参观,来我家玩啊!我会让你玩我喜欢的玩具。带你去参观我们这儿的名胜古迹。对了,你看我差点忘了,我们学校开展了“手拉手”活动,希望你喜欢,也希望你参与这个活动,让我们两个手拉手,成为好朋友。

我们的计划怎么样,如果你喜欢就赶快给我回信吧!

祝你:身体健康、学习进步!

                                                                     等你回信的尹硕奇

                                                                            3月10日

【第2篇】

×××:

你好!

我叫李启越,是河南省焦作市学生路小学五年级一班的学生。开学后,我们学习了第一单元的“走进西部”。在《草原》,我了解到了西部如画般的美景;在《丝绸之路》,我感受到了西部悠久的历史和文化;在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》,我体会到了西部建设者默默无闻和无私奉献的精神。所以我认为,西部资源很富裕,人们生活一定很幸福。

但是,我想错了!当爸爸把你们那边的照片从百度上搜出来后,我惊呆了!你们的学习环境竟那么差!矮小的平房、简单的饭菜、破旧的书桌、冻伤的小手……连上学的路都凹凸不平,满是泥泞。可是,你们在那么差的环境中竟然一直坚持认真学习,我不得不从心底佩服你们!这次,我们班要举行一个手拉手活动,我们大家要联起手来,帮助西部贫困地区的学生渡过难关。在这次活动中,我们会资助你们一些铅笔、橡皮、衣服、玩具和钱,希望能对你们有用,也希望你们能够回信说说你们那边的情况。

我们一定好好学习、天天向上,长大后做国家的栋梁,建设好祖国的未来!

祝你们学习更上一层楼!

                                                                              李启越

                                                                    2015年9月23日

【第3篇】

远方的小朋友: 

你好! 

我们虽然没有见过面,但是我愿意将一颗真诚的心献给你。我叫吴偲蕊,是一名五年级的小学生,今年12岁。我活泼、性格开朗,不算是高大的身材,爱笑。不是多笑笑能长寿嘛!我喜欢写毛笔字,因为我觉得一手好字出自于你的态度。 

我呀,学习成绩优良,但是我从不骄傲,我会继续好好学习,取得更好的成绩。 

我有一个和睦的家庭,爸爸妈妈都对我很好,都很爱我。不知道你是否也是这样? 

再给你介绍一下我的家乡莆田吧!我们这儿有许多好看的景点:湄洲岛、九龙谷、九鲤湖、南少林……有美味的小吃:红菇汤、卤面、温汤羊肉……龙眼、枇杷、荔枝、柚子都是出自于我们这的呢!看完之后,你是不是很想来?来我们这吃好吃的? 

希望这封信会成为我们友谊的起点,我们能搭起友谊的桥梁,互相加油吧! 

祝你学习进步,身体健康! 

                                                                     你远方的朋友:吴偲蕊 

                                                                              2月27日

【第4篇】

不知名的朋友:

你好!

对了,你还不认识我吧,我叫王娜,是济源市黄河路小学的一名学生,我希望你能成为我的好朋友,可以吗?

你现在生活的怎么样了?这学期我是班干部。老师说,作为班干部,第一要爱班级,第二要爱学习,第三要常规好。我想,这学期你也当“官”了吧,能给我说说吗?

我们学校还举行了“大阅读”活动。告诉你吧,这个“大阅读”活动可不一般,,学校给每个人,都发了一本古诗书,让我们每人背一些古诗。老师还让我们每人买一本名著,看完以后跟班里同学交换看,我们班一共54个人,看完以后,就能够跟全班同学交换看,你看,买一本书能读54本,多好!班里每个人都对这个活动很感兴趣,而且我决定利用这些书了解更多的课外知识,把老师教我们的勾、画、圈、点、标注的学习方法用在读书活动中。这个活动对我们有许多益处,你也可以向你的老师推荐噢!

和你聊了这么多,你对我有一点了解了吧!非常想和你成为好朋友!

祝你学习进步,天天快乐!

                                                                       你的新朋友:王娜

                                                                             09年3月16日

简评:

这是给远方小朋友的一封信。信里作者从介绍自己到介绍班级,来让一位陌生的同龄人了解自己,从而提出希望与对方建立友谊的愿望。信里语言亲切,情感真挚。

【第5篇】

亲爱的王诗雨小朋友:

你好!

我在广州市天河区前进小学五年(3)班读书,我还不知道你是“温柔”的女孩还是“强大”的男孩。但是,我还知道你在读小学五年级,和我一样,下面我来说说自己的故事吧。

在放假的时候,老师叫我们当一次家,我就在家里做菜给爸爸和妈妈吃,爸爸和妈妈都吃得津津有味,这是我第一次当家,还未习惯,那次,我们刚刚去别的地方回来,肚子很饿,我住的菜有点不太好吃,由于爸爸和妈妈的肚子都很饿,所以才吃的津津有味,突然想起我家的小狗,我家的小狗今天一天都没有吃过东西了,我就特地去楼下的市场买了一条鱼煮给小狗吃,那条鱼我试了一下,突然想起,我还没有下酱油,小狗也不挑食,很听话,从来都不撒娇,我下定决心把它养大。

我的家乡有很多风景优美的地方,你有机会一定要来我地家乡走一走看一看!

祝你

学习进步

身体健康

                                                                        你的朋友 秦炜怡

                                                                              2008年3月3日



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