钢琴是一种奇妙的乐器，它能演奏出百种声音，如果这些声音交错起来，就谱写出一曲曲优美的乐章。
我第一次遇见钢琴是在我四岁时，爸爸妈妈带我去姑姑的琴行，刚进门，我就被那些大家伙吸引住了，我跑过去，停在了一架棕褐色并散发着原木清香的钢琴旁边，我很好奇—这难道只是用来作装饰的？它上面一根弦也没有，把这些家伙放在这里，不是浪费位置吗？爸爸见我对钢琴这么感兴趣，就抱我上钢琴椅子，打开钢琴盖子。顿时我惊讶无比，我看着这些黑白的琴键，感觉到眼花缭乱，但我还是不知道这些琴键是用来干什么的，姑姑见我还不动手，双脚还在左摇右晃，就按了几个琴键。我恍然大悟，于是无故地用手掌，手指，手腕，甚至全手臂来按钢琴键，只听无数的音符在人们耳边缭绕，还有手击钢琴的声音。
爸爸看着我的行为，吓了一跳，急忙抱我下来，然后指责我，我情不自禁地嘟着嘴—凭什么不让我玩啊？只见姑姑笑着走过来为我奏了一曲，我顿时被优美的旋律吸引住了，我想去探个究竟—怎么玩的？怎么这么好听？可是姑姑的手指移动得太快了，我的眼睛变得不知所措。一曲完，爸爸妈妈同时鼓掌，姑姑走到我身边，弯下腰，问我：“好听吗？你想不想要学?”我急忙点点头，妈妈立刻插上一句：“钢琴可不是想学就学得会的。你到底怎么想？”我睁着大眼睛对着妈妈使劲点头。
于是我家多了一架黑褐色的外表油亮的大钢琴。从那时起我开始学钢琴。仅仅是一面，就有了想拥有一架钢琴，掌握弹钢琴这门艺术的想法，真是可谓一面之缘。
我从上幼儿园时起，就开始弹钢琴，毕竟是初学者，我连最基本的琴键都不认识，摆手型也不会，在我把音读错时（老师指“mi”时，我读”do”），引得老师一阵大笑，然而我还是一脸茫然。在幼儿园打下基础后，我小学对钢琴的学习就相对轻松，可能是因为内容简单吧，可我却不愿再学下去了，我对钢琴感到厌烦，没办法，很多人也不会没有厌烦过自己正在学习的艺术。但是当我一再听到那些优美的钢琴声时，我的那些厌恶感就抛得九霄云外去了，有时我也在想：只有失去了才感到惋惜，所以我才没有放弃。
那架钢琴我至今还留着，一面之缘，使我得到了音乐的洗礼，钢琴，是我最感到骄傲的艺术之一。