【第1篇】
徒手三步----劈瓜
拿手好戏？玩魔方、变魔术、剪纸？No, no, no，我的拿手好戏最与众不同。那就是——徒手劈西瓜。没听过，往下看。
话说这个秘籍是怎么炼成的，还要从那次说起。有一天，我准备吃个橙子，可橙子皮太难剥，我急了一拳头给橙子拍烂了。我心中很是好奇，于是又从水果袋里挑出几个大一点的橙子。对准一个较大的橙子就是一拳头下去，只见这个橙子渐渐被压扁，然后旁边裂开了一个大口子，我双手一掰，大快朵颐。嘿，这个办法还不错。拍个西瓜如何？于是我就开始练，最终练成了徒手劈西瓜的绝技。
有一天，我妈买回了一个沙瓤西瓜。嘿，正好大展身手。我妈正要拿刀切西瓜。我立马阻止：“老妈，快去做饭吧，吃完饭看我给你新式切瓜。”老妈信以为真，欣喜不已跑去做饭去了。饭后，我就把地上的西瓜抱到桌子上面。记住劈西瓜有三个要领，第一，先敲敲西瓜皮，清脆的回声，不错，就要脆皮西瓜，皮儿特别薄的那种。第二，劈西瓜的时候要把手伸直，五指并拢，聚力手掌边，一劈两半，不要握成一个拳头，否则西瓜变烂泥。第三，劈西瓜的时候要劈在正中间，正中间皮儿最薄，其他地方皮儿比较厚。动作要快准狠。我站到西瓜面前，先扎好马步，双掌推出，把右手举过头顶，左手扶着西瓜，右手往下一劈。“嘭”“Oh, my god!，我的手”我这右手没劈到瓜上劈到了左手上。啊，完啦，我这左手玩完啦，不废也得残啊。我的手发出了炸裂般的疼痛，如同被万箭穿心，被一刀两断，被五马分尸一样。妈妈闻声而来，眉头拧成了疙瘩，喊道：“嘿，放下放下，别劈了西瓜了，西瓜没被劈开，你的手别再受伤了！”过了一会儿，终于好些了。看见妈妈已走开，我默不作声再次扎好马步立于西瓜面前。左手微微弯曲扶着一点西瓜，我深吸一口气，然后闭气不呼，将身体里的所有力气运用到右手手掌，顿时感觉手掌直发热，我将手臂向上抬起，只听“呼”的一声，手掌夹着风声，夹带着我劈瓜的决心，如同闪电般向瓜劈去。只听“砰”的一声，西瓜被劈中的地方，“啪”地裂开了一条缝，这条裂纹越来越大，渐渐向后延伸开，随后里面的瓜瓤也慢慢裂开，裂纹渐渐向下延伸，裂纹渐渐延伸到底部，随后“咔嚓”一下裂成两半。咦？中间还掉了一块沙瓤西瓜，我拿起来放到嘴里一尝，嗯，不错，还怪甜。妈妈再次闻声赶来，眼睛瞪得溜圆，下巴惊得快掉下来了，半天才缓过神儿来。
嘿嘿，别人都是三步上篮，我是三步劈瓜。三步教你劈西瓜，你学“废”了吗？
【第2篇】
魔方为伴
有的人拿手好戏是画画，有的人是唱歌，有的人是跳舞，十八般武艺，样样都是好戏。而我的拿手好戏则有点与众不同———玩魔方。 偶然看到一个大哥哥玩魔方，魔方就像被施了魔法一样，在他手中出神入化，运转自如，眨眼之间全部复原，真是让我佩服得五体投地，羡慕嫉妒眼馋呀，心动不如行动，我也成了魔界一员。
从此，我的眼里就只剩下魔方。看到魔方，我就两眼放光，好似老鼠看到大米，恶虎见到猎物。周末在家，玩得饭菜都没心思吃，在妈妈的千呼万唤之下，才心不在焉地胡吃两口，到写作业的时间，也是胡乱应付一番。每天放学，一进家门，扔下书包，二话不说拿起魔方就玩，时间一分一秒过去了，妈妈终于忍无可忍，把我的魔方抢了去，在她的威逼利诱，唇枪舌战中，我才不情不愿地拿起作业，但人在曹营心在汉，作业肯定是写得乱七八糟，惨不忍睹。洗脸刷牙的功夫，我也要把自己关在厕所里，玩上一遍又一遍，最可怕的是日有所思，夜有所梦，晚上做梦，我两手都在不停地转魔方。一段时间过后我的技术提升了不少，能把一个三阶魔方打乱，几十秒钟拼好，这样子的代价就是我的下巴更尖了，成绩更差了，看来什么事情都要适可而止，把握好分寸呀。
世上无难事，只要肯攀登，熟能生巧，功夫不负有心人，在我持之以恒的努力下，魔方成了我广交朋友的利器，那可是魔友啊！哈哈哈！这不，平常不爱下楼玩的我，一到周末，同学们便三五成群约好在小区的广场上，切磋一番。看看小恩同学，手指上下左右翻转着，像疾驰的骏马奔跑在田野上，向猎豹闪电般的捕食猎物，把好朋友们一个个惹得兴致勃勃，跃跃欲试。到我了，我双手快速的翻转魔方，一会儿翻过来，一会儿翻过去，一会儿竖着转，一会儿横着转，只听其声，不见其指，翻到反面又拨回正面，把这个颜色翻到那边，又转回这边，魔方在我的努力下发出一阵阵清脆的“啪啪”声，转眼魔方复原了。第一名！在好朋友们的欢呼声，叫喊中，羡慕崇拜声中，一轮又一轮的比试在如火如荼的进行着。围观的人越来越多，有的同龄孩子目瞪口呆，双眼一眨不眨地盯着，有的大胆一些，跑到跟前来亲自翻转一下，有的不停地鼓掌叫好，那神情比他自己转着都过瘾，更有甚者，拉着爸爸妈妈直接去买了魔方来练。看着大家一个个兴趣盎然的样子，我的心里比吃了蜜还要甜，看来功夫没有白费的呀，一份耕耘，一份收获。
银白色的月光洒在广场上，映着我们的脸庞，伴着我们的笑声，衬着天上闪闪烁烁的星星，蛐蛐跟着轻唱起了小夜曲，树上的鸟儿们似乎很害羞，偶尔被我们的吵闹声惊扰了清梦，叽叽喳喳的叫着反抗一下，是时候该各回各家，各找各妈了。
你有魔方与你为伴吗？我有，所以我快乐！魔方成了我的拿手好戏，无论走到哪里，我都想要露一手！
【第3篇】
妹妹的家庭老师
没想到我的拿手好戏竟是妈妈赠与我的。妈妈生了二胎，二胎上学了，我成了她的家庭老师。
“为什么每次都是我教妹妹写作业？”“因为你是姐姐呀！”“你还是她妈妈呢！”“都说姐姐是三分之二的妈妈，所以你要去教你妹妹。”
又一次被妈妈要求辅导妹妹写作业。我这位没有教师资格证的老师只好硬着头皮上了战场。
我来到书房，眼前一片凌乱，书包和书本都在地上。我摇了摇头，叹了口气，俯下身子去捡书。书全部都捡完了后，我吸了口气，叫妹妹去写作业。妹妹要是这么听话，妈妈也不会把活扔给我了。她却依然在地上蹦蹦跳跳的，把一个手放在眼睛上，舌头吐了出来给我做了一个鬼脸。我心想：算了，忍一下吧，毕竟她是我妹。忍住心中的怒火，牙咬着牙，满脸的职业假笑，我对妹妹说：“安安，快写作业，过一会儿小雨就来找你玩了呢！”妹妹听了，一下子坐到椅子上问：“真的吗？小雨真的会来吗?”我点了点头。于是，妹妹打开了作业本，拿起了笔，她终于开始写作业了。
我坐在她的边上，看着她认真做作业的样子，欣慰极了。时间一点一点过去，她遇到了一只拦路虎。原来她有一道题左思右想也想不出来。这是一道连线题，上面是拼音，下面是字一共有五个字，四个字安安认识，其中一个怎么都认不出来是什么。看着妹妹着急的样子，还是我这个家庭教师上线吧。我对安安说：“你看这个‘国’字认识吧，连它的拼音。还有哪个你也认识？你先把会的写了。”妹妹刷刷刷完成了会写的内容。我又耐心地问她：“还剩下哪两个呢？对呀，把它们连起来，不就完成了吗？”妹妹笑了，说：“原来还可以这样做啊。”“是的，遇到不会的不要着急，先把会的做掉，你看‘柳暗花明又一村’。”
由于我教会安安做难题的方法，她作业迅速完成了。妈妈知道后，鼓着掌说：“下次，妹妹的作业都让你教了。”
看着妈妈的坏笑，我知道家庭教师这个工作会伴随我十多年了吧。
【第4篇】
“捡”回失物
“咦，我的笔又被人‘偷’了？”笔又再次消失，我必须使用我的拿手好戏——“捡”回失物，找回丢失的物品。
这拿手好戏，时不时会在课堂上出现。
瞧，我的笔又不见了。我并不着急，一定是笔儿开小差，去桌子底下舒展胫骨去了。我神态自若，趁老师不注意，弯腰，低头，看课桌下看去。啊？这次竟然不在课桌下面哦。不急，我告诉自己。抬头看看老师，口若悬河，眼睛不住着盯着我们。“某某某，你又开小差了！注意！”老师的声音传来，我不禁打了个寒颤。虽说的不是我，但是做贼总是心虚的。可是，我的笔，你不回来，我怎能安心上课？不行，我必须得找机会动手。
老师走到了投影边开始扫描作业本。这是个好机会。我再次弯腰，把头贴在地面，向四周看去，一张纸巾？不对，一张纸？不对，一支笔？哦，这就是我的笔!功夫不负有心人啊。
可是这次笔距离我有一米，如果爬过去捡，太不文明了；如果让同学帮我捡，一定会被当成讲废话当众批评；如果不捡，我的心痒痒。到底捡还是不捡呢？虽然内心在挣扎，我还是在老师的监督下做了一会好孩子。
这时，老师走到了另一边的过道上检查饮水机漏水情况，天助我也！我马上决定：捡。我快速闪到地上，双手握在后面的桌脚上，双脚分离，使高度降低，随后双手向后一推，借助湿滑的地面来到笔前，快速捡起笔。
周围的同学都惊讶地看着我，甚至一位同学问我：“你这是干什么？”我没有回答，而是将一只脚贴在另一个桌脚上，瞄准自己的椅子，脚用力一蹬，又划到了自己的座位，成功！
后面的同学还在惊讶我的行为，我送他们一个微笑，以及一个轻轻的回答：“捡个笔而已，不要在意哦。”“厉害！”大家小声夸赞！
我这绝招是在小学六年的课堂上练就的，来之不易哦。