【第1篇】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！能站在这里参加班长竞选活动，我十分高兴、激动。我相信凭着我的勇气与坚定的信念，同学们一定会投我一票的！
我叫孙悦文，今年11岁，现在就读于朔州市第八小学五年级一班。我是班里的数学课代表，老师得力的小助手。学习成绩名列前茅，做事也十分细心，是很好的班长人选。
因为我有“进取”之心，所以我不断进步，不断改正，能很好地博得别人对我的好感；因为我有“平和”之心，所以不管任何事情是成功或是失败，我都不会气馁，以后好好努力，争取下次做得更好；因为我有“宽容”之心，所以我不会记仇，更不会嫉妒，我会乐于与他人合作，将这个班级管理好。
如果我的竞选成功了，我会让班里的同学做他们擅长的事，让大家都有大显身手的机会。我还会听从同学们有用的意见，提高内部的凝聚力。我也会尊重同学们的想法，将大家的想法汇报给老师，争取让大家如愿以偿。当然，如果有关于我的意见，我会及时改正，做一个十全十美的班级领头人。
作为班干部，我一定会以身作则、严于律己，并用这种好的精神感染周围的同学，使我们班成为“模范班级”。我会脚踏实地、全心全意为班级、老师、同学们服务。
但我也有不足之处，比如我做事太风风火火，并不考虑后果，我已经在努力改正了。如果我有其他缺点，我欢迎大家的批评指出。我相信，有了同学们的帮助和信任，我一定能扬长避短，不断进步的！
不过，如果我落选了，也没有关系，这只能说明我在同学们心中还没有地位，大家还不信任我，我的能力有限，不配班长一职，所以，我会在今后不断改正的！
其实，我还是真心希望大家可以给我一个机会，让我展现自我。那么，就请把你们手中那神圣又宝贵的一票投给我吧！再次感谢大家！谢谢！
【第2篇】
不用多说，大家也知道我叫陈忆波，也叫兔子、菠菜兔、兔妖。但自从我去了北京，我又多了个名字——周立波。
今天，我竞选的职务是——班长。
“班长”两字，看起来和说一说都很容易，但在我提出要做班长的前0.01秒，我都在焦急地考虑着：到底是做班长好，还是继续做“时速300迈，乘胜出击”的第六小组的组长？如果做了班长，我只能做某个小组的组员了。但我还从来没试过当班长。
经过一个晚上的考虑，我把组长这个大任务交给了另一个同学，让自己去尝试经历自己没做过的事。因为对于我来说，经历与尝试是很重要的，没有这两个词的组合，就算成绩再好，也会在自己的小学记忆中留下一块遗憾。
废话不说了。在学校里，我是老师的得力助手。只要是让我做的事，不做完，不可能，我是同学们的良药，不帮大家解决心情问题，不可能；我又是大家的开心果，和我在一起，你不笑，不可能！我家的电话全天开通，有什么问题，都可以问我。以后，和我通话时，你们可以直接说：“兔妖！我找你有事儿！”“周立波，我找你有事！”这就当是大家通话的密语吧。
在校外，我也有不少荣誉：跑两会、竹笛十级、全国英才选拔大赛银奖、书法、国画、伦敦英语二级等等等。
如果我当上了班长，我不会因为骄傲而“罢工”，我还是会一如既往地工作、学习，甚至会做得更好。
最后希望同学们能给我一学期“一周立波秀，我要当班长”的机会。因为在我的字典里。只有一定，没有可能。谢谢大家。
【第3篇】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
将军拿破仑曾说过：“不想当将军的兵，不是好兵。”那么，我想说：“不想当班长的学生，不是好学生。”所以，我笃定我自己有能力胜任班长一职。
走进麟峰小学已有五年的时间了，在老师的教育与帮助下，我已经完全适应了这个环境，让我消除了刚进校门的陌生。
在课余时间，我会教弟弟写字算术，当一个好姐姐。我会帮父母做家务，捶捶背，谈谈心，当一个好女儿。我还会帮奶奶做她年迈了做不到的事情，当一个好孙女。我算是一个称职的女生。
在社区，我是一名社区活动积极分子，经常参加居委会的各项社区活动，为社区出一份力，使我们居住的环境更加美好。并且，当老师要人传话时，一般几乎没几个人在教室里，有时还得老师亲自去叫。而我，却可以下课一直待在教室里待命，随时帮老师办事。
如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力地工作，努力做好老师的小助手，还会全心全意地为同学服务。并改掉自身存在的种种缺点，做好同学们的领头雁。
如果我竞选失败，我也不会气馁。这说明我与这个职务的要求还有一定的差距，我会静下心来找距离，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。
最后，我想说，不论谁当上了班干部，他们都是为班级服务；都是在为班级带来快乐；都是在为班级创造辉煌创造美好的明天！但是，我更期望这个人是我，所以，希望大家把你手中那一张最珍贵的票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望。并且，我是为了老师的轻松，更是为了全班同学的学习进步而努力！谢谢大家！
【第4篇】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
卡纳基曾经说过：“不要怕推销自己，你只要认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。”今天，我有勇气站在这里参加班长的竞选，我相信我有能力做好这个职务。
我是一个活泼乐观的男孩。平时，你总能看到我穿梭在走廊的身影，因为我经常帮老师处理班务工作。正是这样，我在班里的人缘也是不错的！
我之所以想当班长，是因为我有足够的信心，我当了几年的班干部，积累了一定的经验。我相信，在老师的栽培下会做得更好。我要做老师与同学之间的桥梁，既替同学们向老师传达心声，也替老师给同学们提出意见，让老师与同学们之间能够更顺畅地交流。
如果我当上了班长，我会尽力去解决同学们之间的问题，学习上的、生活上的、安全上的……我会开启智慧之门，尽量用自己的语言力量解决问题，而不用老师来当“盾牌”。我还会要一份全班同学的电话与QQ，如果谁遇到了什么事，我都会打电话去帮助他。要是在学校发生了什么事，我都会当天通知他的家长，保证我们学校的文明、安全。
如果我当上了班长，我将以身作则，做好自己的本职工作。我会真诚地对待每一位同学；我会用微笑阻止风浪；我会用眼神维持纪律；我会用行动证明一切。让力量从团结来，智慧从思想来，荣誉从集体来，与同学们手拉手和谐相处，让小学阶段的最后几年生活更加充实。
“金无足赤，人无完人”，我知道我也有一些缺点，如粗心大意等，但我会渐渐地努力改正这些缺点。
既然是花，就要开放；既然是班长，就要当好班级的“元首”。同学们，请为我投上你们手中那神圣而又宝贵的一票吧！我一定不会辜负你们的希望。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
【第5篇】
亲爱的同学们、老师:
大家好!
今天，我很荣幸地站在这个讲台上，目的只为了一个:竞选班长这个岗位。
我在班上的成绩虽然不是全班第一，但也算排名前十。为什么我要竞选这个岗位呢?因为我想借此机会，培养我的领导带头能力，尽力做好老师的"左右手"，以后在工作中，就不至于没有领导管理人优势了!
我的优势有很多，如:在数学上的优势。我的数学成绩一直是排名前三。因为我比较喜欢数学，成绩又还不错，老师经常表扬我，所以同学们经常很羡慕我的成绩，我也成了这个班的焦点。
但是，我也有一个缺点。老师经常对我说，我总是不举手发言，老师曾在我的报告册上写过:"'真人不露相'这个词最适合我了!虽然不积极举手发言，但是总是用优秀的成绩来证明自己。"的确，我是这样的人。但是，我会尽量改正这个毛病的。
如果我做了班长，我一定会给大家做一个好榜样，我也会改正我上课说小话、不积极举手发言、上课分心等毛病，做一个好班长!
这时候你们可能会问我，我会怎么管理班级?举个例子吧!如果有人在上课前老师没到的时候，叽叽喳喳地讲话，我会主动叫那个同学不要讲话。我会在早读期间帮助科代表管理班级，让大家认真读书。只有认真学习，成绩才能步步高升。
听完这些，不知道你有没有认可我这个竞选人呢?如果有，就请给我投上宝贵的一票吧!
发言人:郭嘉俊