【第16篇】
你知道我的课余生活是什么吗？告诉你吧，我最喜欢的是跟小伙伴一起玩“枪战”。
每天放学后把作业做完，我就去找邻居家的小伙伴们一起玩“枪战”，开开“枪”啊，埋埋“地雷”，扔扔“手雷”什么的。其实，那些“枪”、“雷”都是一些我们平时的玩具，并没有真正的杀伤力。
开学的第一天，我早早地把作业做完，马上去小区里面找了个大滑梯当秘密基地。在基地周围的草丛中把“地雷”埋好，小伙伴们不知道有陷阱，刚踏进来，就被我埋的“地雷”给爆中了，打了他们一个措手不及，我躲在大滑梯后面哈哈大笑。然后，我再把手里的“手雷”扔了过去，炸得小伙伴们一个个底朝天。然后，我再爬到滑滑梯的上面去，站在高处朝小伙伴们开“枪”，一“枪”打中一个……不出一会，敌人就全被我消灭了，我胜利了。每次，我和我的小伙伴们都玩得满头大汗，非常高兴，真是太好玩了。当然，也不是每次我都能打胜仗，毕竟是玩游戏，角色也是经常互换的。
通过这个玩“枪战”的游戏，使我知道，在玩“枪战”的时候要想取得胜利，就必须要利用好地形优势，提前做好准备，躲在暗处，站在高处，及时出击，才能打败敌人。通过课余的游戏，我和我的小伙伴们也玩得越来越好，游戏结束后，大家一起谈谈在学校里的开心事，一起哈哈大笑。
【第17篇】
我的课余生活很丰富，学游泳，学机器人编程，学英语……我尤其喜欢机器人编程课程。
一开始呢，我对学编程抱有很大的好奇心，这事说来话长，得从二年级说起。那时候，我还只是个毛小子，有一天，我路过机器人培训班，顿时就被教室里的模型吸引住了，我趴在窗边看得出神。回家后，我吵着要妈妈给我报名参加，妈妈拗不过我，正好让我如愿了，那天晚上我别提有多高兴了。
第二天我就去上了试听课，上完课后，老师跟妈妈说我的反应还算不错，但知识掌握不够，有些内容听不懂，需要多加学习，多加练习才行。有了老师的肯定，我的学习劲头就更加足了。
第一节正式的编程课如期而至，我竖起耳朵，双眼紧紧盯着老师，生怕听漏哪个知识。可是，尽管我很努力，还是有些知识听不懂，我不泄气，虚心向小伙伴们请教。功夫不负有心人，我渐渐入门了，成绩也渐渐稳定了下来。
现在，我五年级了，掐指算算，我的编程课上了近五十节，没有想到的是，还是有很多同学在嘲笑我，比如说编程编得差，搭建的时候没有想法，但我很少去反驳，就当没听见一样，依然快乐地沉浸在自己的兴趣爱好中。
记得有一次，老师让我们完成一个“爬坡机器人”编程，完成后需要实验一次。我二话没说，直接搭了一辆6轮车，刚开始时，我的车停在原地，一动不动，我诧异极了。后来，我灵机一动，把坡度适当调低，呀，我的车马上就上坡了。我激动坏了，手忙脚乱地拆了点零件，再把坡度调整到原来的高度，哈哈，小车竟然也爬上去了，我兴奋地为自己欢呼！我终于用实力证明了自己！
这就是我的课余生活，虽然有时因为作业多而去不了，但机器人编程永远是我最爱。
【第18篇】
我的课余生活是读书。每次放学，我都拉着爸爸的手说：“给我买本书吧”。爸爸总是满足我的心愿和我一起去书店买书，我每次都是喜出望外。我走进书店仿佛走进书的海洋，啊！好多书啊！我就像贪婪的小蜜蜂吸允着书的精华。我不再犹豫，立刻跑到童话区，看到书架上摆放着各种各样的童话书，我恨不得都搬到我家去好让我看个够！我爸爸看出我的心思，笑着对我说：“儿子，快挑几本，我们还要回家呢”。我挑了十几本，爸爸说：“你买那么多能看完吗？”，我笑眯眯地说：“铁杵能磨针”。爸爸笑了笑用赞许的目光看着我什么也没说。营业员问：“你干吗买这么多书？”我说：“因为我的课余生活就是读书呀！”我和爸爸走出书店，在回家的路上，我就像欢快的小鸟，哼着小曲回家了。
有一天，邻居家的好朋友打来电话让我带几本书到他家去看，一进门就听见哭闹声，原来是我的好朋友哭闹着让他妈妈买故事书呢！我说：“别哭了，我把故事书带来了，我俩一起来看吧”，我们两个一起看了有关团结方面的故事，看的可开心了，我俩知道了团结的力量，不管再大的困难，只要团结起来，就能够战胜它，取得最后的胜利。
读书给我的学习带来了进步，给我带来了快乐，让我增长了知识。