【第1篇】
读《愿望的实现》有感
——珍惜当下，展望未来
最近，我读完了泰戈尔的《愿望的实现》，这是一本讲述了一个奇妙而又感人的故事的书，主要向我们展现了父子苏巴和苏希互换身份的故事。
他们原本以为对方的生活很轻松，但却发现了很多意想不到的困难，在经历了一系列的冒险和挫折后，才明白了自己的身份的价值和父子之间的感情。这个故事让我深有感触，因为我也曾经有过类似的想法。我常常觉得自己的生活很不如意，而别人的生活很幸福，我想，如果我能换一个身份，就能摆脱我的烦恼，就能过上我想要的生活。
而通过阅读书中的故事，我明白了一个道理：每个人都有自己的命运，每个身份都有自己的优缺点。我们不能因为一时的不满而忽略了自己的长处和幸运，我们应该接受自己的身份，努力地去改善自己的生活，而不是去羡慕或者模仿别人，只有这样，我们才能真正地实现自己的愿望，也才能更好地与他人相处。
这本书给了我很多启示和感悟，让我对自己的生活有了新的认识和理解。我学会了珍惜当下，不要总是想着换一个身份或者环境，而是要用积极的态度去面对自己的问题和挑战，用努力的行动去实现自己的目标和梦想。同时，我也学会了展望未来，不要因为一时的困难而放弃自己的希望和信念，而是要坚持自己的原则和价值，用智慧的思考去创造自己的幸福和美好。
我相信，只要我们珍惜当下，展望未来，我们就能在这个多彩的世界中找到自己的位置和方向，也就能实现我们真正的愿望。
【第2篇】
这一本书《愿望的实现》写了作者对愿望实现，共5集。这本书给我带来了欢乐，写这本书的作者是泰戈尔，他从小在一个富裕的家庭。
他13岁就创作长诗和颂歌，1878年在英国留学，1880年回国写书，1913年他以《吉檀迦利》这本书，获得了诺贝尔文学奖，1941年写出英国控诉者，获得独立解放的遗言《文明的危机》
作品如《飞鸟集》，《四个人》，《家庭与世界》，《眼中沙》，《戈拉》……
《愿望的实现》和《戈拉》中《戈拉》这本书编写的一本歌颂了，新印度孝徒反对殖，民主义压迫热爱的思路，批判的主义小说。
《戈拉》中主角是一个狂热爱国的青少年。还有《4个人》写了，美与丑和善与恶的矛盾，爱与恨的交织。
其中我最喜欢《愿望的实现》第1篇写了，淘气鬼小苏西，和年老的老苏巴，第1遍写出了小苏西和老苏巴的故事，可好笑了，因为小苏西在镇上是淘气大王，有一天为了不上学，对老苏巴说他自己生病了，说不去上学了，可老苏巴知道的一清二楚，故意也对他说，不上学就不上学吧，我去给你调些苦药 ，小苏西可惨了。
小苏西又在心里想要是我可以变成大人，谁都管不了我，老苏巴也在心里想 小时候不知道读书的重要，长大后后悔没有小时候好好读书，老苏巴说要是能返回到小时候我一定好好读书，争取1分一秒都不漏，不知道什么是这么巧，愿望仙子在他家走过的时候听见他们的愿望仙子，对老苏巴说你明天就可以变成一个小孩，他又进屋对小苏西说，你明天会变成大人，有失眠症的老苏巴，那天晚上睡得可香了。早上起来老苏巴，真的看见自己变成了一个小孩，他可高兴了。
【第3篇】
换位思考，理解别人
暑假里，我和哥哥一起读了《愿望的实现》。
书中有一对有趣的父子--顽皮的儿子苏希和严肃的老爸苏巴。苏希非常顽皮，爬树打架、装病不肯上学。而严肃的苏巴因此常常追着他到处跑，但苏希跑得像小鹿一样快，老态龙钟、牙齿掉光的苏巴很少能抓住苏希，苏巴为此很苦恼。苏希想自己如果变成大人就能随意做自己想做的事情，苏巴也想如果自己变成小孩子就能身轻如燕，把曾经没有认真读过的书好好学一学。从此经过的愿望仙子实现了他们的愿望，苏巴变成了小孩子，苏希变成了老头子。可是，变成老爸的苏希却咬不动棒棒糖、爬不了树了，变成儿子的苏巴同样也不想学习。他们俩过得并不像自己想得那样快乐，最终又在愿望仙子的帮助下变回了原来的样子。
我想，如果我变成了大人一定会当一个让孩子喜欢的大人，绝不会强迫小孩子去做自己不喜欢的事情，也不会批评孩子，每天还会陪着孩子做游戏。但读了这个故事，我发现小孩子变成大人以后，还是让孩子去做自己不喜欢的事情。苏希变成大人以后，也会强制着变成了小孩子的苏巴去上学，还会拿着戒尺让苏巴做算数练习，请家教老师补课。为什么会这样呢?我问爸爸，爸爸说:“这是因为每个人的角色不一样，想问题、看事情也会不一样。比如小孩子常常要等长大了才知道学习的重要性，大人有时会忘了他们小时候也贪玩。"哦，我明白了，不管小孩子还是大人，都有很多事情是自己喜欢的，也有很多事情是自己不喜欢但应该做的，每个人都要做好自己应该做的事情。父母和子女只有相互理解、体谅，才能和谐幸福!
变成大人好还是变回孩子好？读完这个故事，我明白了：我们要换位思考，理解别人。
期望有更多的小朋友来读一读这本有趣的《愿望的实现》。