今天，在课堂上蔡老师带领我们玩了一个游戏，游戏的名字是“小小雕塑家”，游戏规则是三个人一组，两个人当雕塑家，另外一个人扮演大理石，最后大家一起来欣赏雕塑家们雕刻出来的造型。
介绍完游戏规则，蔡老师开始询问有没有人想要上台玩这个游戏，刚开始好像大家都有些内敛，气氛有些安静。就在这时一个男生高高地举起了手，仿佛带动了班级里的氛围，紧接着好多同学也都举起了手。蔡老师从中挑选了三个人上台，大理石安静地站着，雕塑家们把他的手放在头顶的正上方，比了一个“二”。这可太明显了，台下的我们叽叽喳喳说着喊着：“小兔子！是小兔子！”雕塑家们看到我们这么快就猜出了答案笑得很开心，这正是从侧面烘托出他们的雕塑栩栩如生啊！
接着蔡老师问还有谁想要上台，我没有举手，但蔡老师却请我上台，接着又请了一位男生和一位女生。上了台，我们三个人都不想当大理石，于是蔡老师让我们通过石头剪刀布决定谁来当大理石，没想到我居然输了！我安静地站着，一脸严肃地让他们给我摆造型，他们站在我旁边绞尽脑汁却怎么都没有想法。蔡老师只好再请一个人上来帮忙，这个人一上台就胸有成竹地帮我摆起了造型，只见她把我的左手举起，右手平放在左手的下面，左右手呈九十度，这个雕塑就完成了。台下的一个人激动地举起手说：“我知道！是奥特曼！”大家听了这个答案都笑得合不拢嘴。这时另外一个人说：“是举手”。大家这才停止了笑声开始思索，觉得这个答案很有道理。这时候蔡老师带着大家的疑惑问雕塑家他最开始的想法是什么，雕塑家调皮地说：“刚刚有一个人说对了，答案就是‘举手’！”
最后，蔡老师又请了三位同学上台，问：“有谁想当大理石呢？”一个男生飞快地把手举过了头顶表达他强烈的愿望，蔡老师让他如愿以偿地当了大理石，不知道是不是实现了当大理石的愿望内心太过喜悦，他一直在笑，这哪里像大理石呢？在两个雕塑家的强烈“控诉”下，他终于憋住了笑。两个雕塑家在一旁认真地讨论着该摆什么样的姿势才好，最后，他们举起了大理石的左手放在头顶，又把右手握拳放在嘴巴前。台下的一个人举起了手问：“他是在喝水吗？”雕塑家微笑着摇了摇头，公布了最后答案：“他是一位伟大的歌手。”大家都发出了“原来如此”的感叹。
“小小雕塑家”这个游戏可真有趣啊，但是在游戏中我还不够积极主动，下一次我一定要当第一个举手的人！