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鸡蛋浮上来了作文300字

作者:丁旭晟  时间:2023-04-13 15:25:11

【第1篇】

鸡蛋浮上来了

三年级(3A)班  丁旭晟

今天,我刚进教室,发现讲台上有一包盐、一根筷子、一个鸡蛋和一个装满水的杯子。老师笑眯眯地对大家说:“今天我们来做‘盐水浮鸡蛋’的实验。”同学们听了,各个欢呼雀跃、迫不及待。

实验开始了,老师先用食指拿起鸡蛋,放进水里。鸡蛋像个“胖子”晃晃悠悠地往下坠,不一会就沉在杯底,一动不动。接着,老师在杯里加入一勺食盐,用筷子搅拌均匀,“胖子”居然浮起来了一点!我吃惊极了。

老师再向杯子里放入大量食盐,继续搅拌,不时发出“铛铛铛”的声音,鸡蛋似乎在跟筷子打架,非常激烈。我目不转睛地看着杯子里的鸡蛋。哇!鸡蛋越升越高,仿佛轻了许多,就像个调皮的孩子探出了小小的脑袋,张望着这个世界。我吃惊地张大了嘴巴,这真是个奇迹!

老师说,这个实验的原理是在清水中加了食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。通过这节课,我还知道了“死海不死”的原理,真是一节收获累累的习作课!

【第2篇】

鸡蛋浮起来了

三年级 朱烁

来到作文班,只见讲台上放着一个杯子、一根筷子、一包盐和一个鸡蛋。同学们议论纷纷,沈老师笑吟吟地告诉大家:“今天我们要做一个让鸡蛋浮起来的实验。”顿时,教室里欢呼雀跃。

首先,老师把杯子倾斜了过来,鸡蛋贴着杯壁,缓缓地滑入水中。鸡蛋像一个熟睡的小宝宝,一动不动地躺在杯底。

接着,沈老师把盐倒入水中,用筷子快速搅拌,杯子发出叮当叮当的声音,鸡蛋就像一位舞蹈家,伴着音乐在水中跳舞,水面上还产生了小型漩涡。可是停止搅拌后,鸡蛋还是沉入水中,纹丝不动。

老师又往里面加了一点盐,快速搅拌了起来,鸡蛋转得很快,好像在对我们说:“快别搅拌了,我都快要晕死了。”鸡蛋浮起来了一点,像个不倒翁在水中摇晃。我们离成功又近了一步。于是老师又倒了大量食盐,搅拌了起来,鸡蛋仿佛刚睡醒的娃娃,迷迷糊糊地往上冒,一下子就冒到了中间,我对实验成功更有信心了。

第四次加入食盐的时候,还没有搅拌,鸡蛋就浮出了水面,鸡蛋好像在说:“幸好跑得快,不然我就要咸死了。”这时,老师对我们说了实验的原理:因为盐水的密度比清水浓,所以可以托起鸡蛋的重量。

太棒了,今天我又学到了一个知识。

【第3篇】

鸡蛋浮起来了

三年级 濮嫣然

今天,我来到作文班,只见讲台上放着一杯清水、一个鸡蛋、一袋食盐,和一根玻璃棒。同学们议论纷纷,大家都在猜今天要做什么。这时,老师笑盈盈地告诉大家:“今天我们要来做一个实验——鸡蛋浮起来了。”顿时,同学们欢呼雀跃。

只见老师先用手指将鸡蛋小心翼翼地放入水中,鸡蛋像个潜水员,慢慢地沉入水底。接着,老师加入一点点食盐,并用玻璃棒不停地搅拌,鸡蛋随着玻璃棒旋转上升,可是停止搅拌后,鸡蛋像个醉汉似的晃晃悠悠地往下坠,不一会儿就沉在杯底“睡大觉”了。老师又加入了一些食盐,鸡蛋晃了晃身子,我以为鸡蛋会浮起来,结果它又懒洋洋地躺了下去。

老师加入大量的食盐,这一回,鸡蛋好像轻了许多,从杯底一路上浮,就好像潜水员氧气罐里的氧气快没了,只得露出水面来呼吸新鲜空气。

实验成功了,教室里欢声一片。同学们都围到桌子旁,有人用手点了点鸡蛋,鸡蛋刚沉下去又浮了起来。还有人用手沾了沾水,然后放到嘴里尝了尝味道。

最后老师为我们说明了原理:只要在清水中多加一些盐,,水的密度就会变大,浮力也会变大,鸡蛋就浮上来了。

鸡蛋真的浮起来了,今天这节课真神奇呀!

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