【第1篇】
《神奇的奥秘-摩擦力》
请问：“你们相信世界上有拉不开的书吗？”我一开始一点儿也不相信，直到上了这一节作文课才知道，请跟着我一起来到这节作文课看一看吧！
今天，我们的果果老师眉开眼笑地对我们说：“这节作文课我们来做一次小实验，是关于摩擦力的实验，拉不开的……”还没有讲完，大家都嗨了起来，老师突然拍了拍桌子才安静了一点。
实验开始了，只见老师把两本书的纸页一张一张的对夹在一起，直到把这两本书“合二为一”，老师对大家说：“我要请两位小女生来拉拉看。”女生们都举起手来叫道：“选我，选我！”最后，老师请了我和另外一个小女孩，我走上讲台时觉得没什么，不就两本书嘛，肯定拉的下来，我使劲地拉着，最后我满脸通红，另一个人也面红耳赤，可是这个书还是没有拉开，这次老师请了两个男生上去拉，两个大力士拉的身子都往后仰了，还是没有拉开，只好垂头丧气地回到了座位上。
为什么这个书拉不开了？老师说：“实验原理是两张纸在一起有摩擦力，在纸的数目不断增加，纸之间的摩擦力也就越大，并且超过了我们在哪里，所以我们怎么也分不开这两本书。”
所以我们要留心观察，就可以在生活中处处发现学问，并且也需要一双火眼金睛和一双灵巧的手，你也可以发现生活中的奥秘。
老师评语：一堂绘声绘色的实验作文课，在你的笔下显现出来了，对人物进行了细致的刻画，真是不错！
【第2篇】
《摩擦力的奥秘》
“哈哈哈！”这笑声是从哪里传来的呢？原来是一班在做实验呀！
今天，果果老师笑容满面地走进教室，愉悦地说：“我们今天做一个小实验，在做实验之前，我先来问问同学们，你们做过什么实验呢？”有的说让鸡蛋浮起来，有的说用尺子摩擦头发，使纸片吸到尺子上。 果果老师又说：“我们今天做的实验叫做‘拉不开的书’。”同学们在下面小声嘀咕：“果果老师又在卖关子，世界上怎么可能有拉不开的书呢！”老师开心地说：“同学们，你们相信世界上有拉不开的书吗？”同学们都说不相信。
后来，果果老师拿出她的两本作文书，将书一页一页的对夹在一起，过了一会儿，果果老师就把两本书合二为一了，就像双胞胎兄弟紧紧抱在一起，老师又喊了两位同学上台拉书，两位同学使出了九牛二虎之力也没能把书分开，老师又喊了我和丁华彤上去拉书，丁华彤身体后仰，手臂抖动，都没能拉开书，我心想：世界上真有拉不开的书。接着，我们又和同桌一起拉书，我们把书本对夹在一起，结果我和同桌轻轻松松就拉开了，老师说我们对夹的页数太少了。
最后，老师说：“因为两张纸夹在一起有摩擦力，纸的张数越多摩擦力就越大，所以我们才拉不开。”
我喜欢做小实验，因为它能告诉我道理，你们喜欢吗？
老师评语：习作思路清晰，语言表达流畅，对人物有神态，动作，心理，语言的描写，不错！