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描写扳手腕场面的作文400字

作者:李子烨  时间:2019-02-18 17:13:58

【第1篇】

扳手腕

我做过许多游戏,如“老鹰小鸡”、“鬼捉人”,但是至今最让我难忘的是扳手腕。

游戏规则是参赛者统一用左手进行比赛,身体不能碰到桌子,肘不离开桌子的前提下,谁把对方压倒在桌子上,谁就胜利。

第一回合开始了,男生的代表是外号“大力士”的小王,他的对手是外号“天下无敌”的小丽,他们两个都是班里的大力士,他们一起露出了肌肉,裁判一声令下,双方开始了,刚开始他们都不分上下,一会儿往右歪,一会儿往左歪。终于到了最最关键的时刻了,小丽的手只差1厘米就碰到桌子了,但是,这时小丽使出九牛二虎之力,把小王的手扳了回去,一下子就碰到了桌子,女同学们喊道:“胜利了,胜利了!”男生们叹了口气,我想:完了,我们男生没希望了。

第二回合开始了。小王没有信心的上台了,小丽满怀信心的上台了,裁判说了一声开始,小丽立马把小王的手差点扳到了桌子上,只见小王脸色通红,手上的青筋都快暴出来了,小王一用力,又把小丽的手扳到了中间,这时两人都用处了吃奶的劲儿,不分上下,终于,小王把小丽的手扳到了桌子上,男生胜利了,男生们把小王举在手上,说:“小王是最棒的!”

这次比赛真好玩,让我不能忘记,太好玩了!

老师点评:游戏过程描述详细具体,神态描写传神。

【第2篇】

扳手腕

今天,我到小桔灯来学作文,一到教室口就听到一阵笑声,我不知道里面发生了什么事。

哦!原来里面正在玩扳手腕。游戏的规则是参赛者统一用左手进行比赛,身体不能碰到桌子,肘不能离开桌子的前提下,谁先把对方压倒在桌子上谁就赢。

第一回合开始了,是小王和小刚,裁判一叫“开始。”他们两人就卖力地扳起来,一开始小刚紧锁眉头,眼睛就像要跳出来了。正当小刚喘了口气的时候,小王猛地把小刚的手往下一压,小刚叹了口气,眼睛中显现出了失望,另一边的小王又开心,又激动,简直开心到了极点。

第二回合开始了,老师见小军手举得很高,就请他上来了,老师又把小芳请上来,小军走上来时不慌不忙地举了举手臂上的肌肉,胸有成竹地说:“我肯定赢。”而另一边的小芳很不自信。就在我去观看的时候,我左边是小红,后面的戴杨大吼一声:“给我让开。”我旁边的小红说:“先来后到,不知道啊。”我在后面加了一句:“就是,要懂得先来后到呢!”我心想,不管他们了,还是认真看比赛吧!裁判说:“开始。”他们就扳起来,最后还是小军赢了。

这真是一次难忘的扳手腕,还能再玩一次就好了。

老师点评:第一局游戏中人物神态刻画传神,第二局就显得头重脚轻,修改过后稍好一些,以后注意哦!

【第3篇】

有趣的游戏

我做过许多游戏,如“老鹰捉小鸡”、“添鼻子”等,但最令我难以忘怀的是扳手腕。

游戏规则是参赛者统一用左手进行比赛,身体不能碰到桌子。肘不离开桌子的前提下,谁先把对方压倒在桌子上谁就胜利。

比赛开始了,这一局比赛是默多多和虎鲨。默多多非常非常紧张,因为虎鲨非常强壮,是教室的“小霸王”。突然,虎鲨一用力,把默多多的手都扳红了。同学们都说:“虎鲨犯规,他的身体碰到了桌子。”可是老师还是说比赛继续,最终虎鲨赢了。

第二局比赛开始了,只见同学们大声地说:“加油,加油,小王你一定可以胜利的。”哦原来这一次是小王对战李白。只见李白用力的扳小王的手,但小王也不肯认输。这次比赛真是太激烈了,小王的眼睛用力的都眯成了一条长长的缝隙,李白也龇牙咧嘴,最后还是小王赢了。

第三局比赛又开始了,小明使出吃奶的力气可还是比不过小雷,小雷赢了,高兴得一蹦三尺高。

这场游戏真好玩啊!

老师点评:习作转接自然,写了比赛者当时努力的神态,记得多写写动作哦,让大家知道他们是如何赢的!

【第4篇】

扳手腕

扳手腕真好玩,我们今天在作文班里玩了这个游戏。不信你瞧!

游戏规则是参赛者统一左手进行比赛,身体不能碰到桌子。肘不离开桌子的前提下,谁先把对方压倒在桌子上,谁就胜利。

第一轮开始了,老师请了“大力士”小明和“智多星”小力,他们各干咳了一声,作为参赛宣言,他们刚把手放到桌子上,那个调皮的裁判,就说:“开始。”小明的青筋暴跳,小力眉头一皱,他们不分上下,一会向左,一会向后,最后,小力渐渐坚持不住了,刚想喘口气,就被小明用尽全身力气,把小力扳倒了。

观众欢呼雀跃,“好厉害!”,“小明真厉害呀!”

第二轮开始了,同学们看完那一轮,都激动不已,所以,很多同学都举起了手,老师看见小王和小红举得最高,就请了他们俩,他们跑上讲台。小王信心满满,有的观众坐在座位上,有的观众喊加油,还有的观众甚至把老师挤出讲台,站到桌子上观看比赛。裁判一喊开始,小王和小红同时用力,几乎坚持了十分钟左右,要是我上去,肯定甘拜下风了,我真佩服他们俩,终于,小红手软了一下,小王用尽全力,把小红扳倒在桌子上,刹那间,观众都跳起来了,支持小王的观众都大喊到:“小王好厉害呀!”

这次扳手腕真好玩,我下次还想玩!

老师点评:点面结合,有观众有选手,描写生动!把整个过程展示给读者,读来仿佛身临其境。

【第5篇】

扳手腕

今天下午,我到小桔灯来学作文,一进来,老师就微笑着说:“今天我们来玩扳手腕这个游戏。”我们班的同学们一听到这三个字,就兴奋地跳三尺。

游戏规则是参赛者统一用左手进行比赛,身体不能碰到桌子,肘不离开桌子的前提下,谁先把对方压倒在桌子上,谁就胜利。

第一轮开始了,只见小刚把手举得高高的,老师只好请他了,小刚的对手是小明,他们站在两侧准备比赛,老师喊:“比赛,开始!”他们谁都不让谁,只见小明脸上皱起了眉头,嘴巴张大,我们大家大声为小明加油,“加油!加油!加油!”小刚也不甘示弱,力气越来越大,最后小刚的手直接把小明的手按在了桌子上,“啊!我们赢了,我们赢了,太好了!”我们高兴地叫着。

第二局开始了,老师开始请女生,于晰雯和小红自信满满地走上了讲台,仿佛是谁也不让谁。她们两个人侧对面地坐着,两人把手放在桌子上,裁判喊:“比赛开始!”小红用尽全身力气按住于晰雯的手,于晰雯原来力气很弱小,现在她的力气越来越大了,小红见于晰雯的力气越来越大后,小红变得没有自信了,她说:“我比不过你了。”大家说:“加油!加油!加油小红!”就这样,她的力气变得越来越大,最后小红终于胜利了。

今天的游戏真好玩,期待下次。

老师点评:思路清晰,细节描写生动逼真,赞!

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