每个人都有属于自己的记忆，每个人的记忆都是独一无二的。假如记忆可以移植了，那么，我特别想把我的记忆移植给我的老师。
现在，我马上就要小学毕业了。每天，班主任老师都会在讲台上长篇大论“马上就要毕业考试了，这关系到你们能不能上一所好的中学，所以，小升初，冲起来，我们要加油，顶住压力，考好毕业考，努力上一所好的中学……”每次，这样的讲话都是以“所以，我们要提高作业量，大家就牺牲一些课间时间，完成一些课间作业”结尾，在老师讲话时，我们都是托着下巴，打着哈欠，听着老师的话。因为我们知道，又一场“作业风暴”即将来临，课间作业将铺天盖地的压下来，让我们没有喘息的机会。如果，我们的记忆移植给了老师，老师就会知道我们是多么渴望课间没有作业，可以像三四年级时那样尽情玩耍，不用背那些山一样高的知识点，也不用一遍又一遍地抄写那已烂熟于心的生字词。我们只希望，在我们已经掌握了那些知识的情况下，可以多给我们一些休息时间。如果老师移植到了我们的记忆，就会笑盈盈地迎接来到学校的我们，不用对付那些难批的作业本，因为她可以通过我们的记忆知道，这些东西我们掌握了，不需要她一遍又一遍让我们记忆和抄写了。
我以前还很佩服那些记忆很好的同学，因为我背书一直都很糟糕，他们背一两个晚上就能记住的东西我往往要背三四个晚上才能背熟。如果记忆能够移植，我希望让记忆好的同学背好课本后移植给我，等我背熟后再还回去，那么，我的背书效率将迅速提升。
但我现在知道，记忆可以移植也会带来一些问题。比如，如果通过记忆移植，一些需要保密的事情被别人知晓，那么就会造成一些严重的后果。再说，如果移植失败了，记忆丢失，也会给记忆的主人带来痛苦。
所以，一项科技的发展既会给人带来方便和快乐，又有着一定的风险。我们不能凡事只想着给自己带来的好处，要考虑到做这件事可能造成的后果，也不能凡事只指望别人，自己也要努力达到目标。