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《宝葫芦的秘密》读后感800字

作者:未来悦  时间:2018-07-28 13:33:47

【第1篇】

像王葆那样抛弃"宝葫芦"——读《宝葫芦的秘密》有感

最近,我看了一本蕴涵深刻哲理的书,张天翼爷爷写的《宝葫芦的秘密》。

记得第一次看这本书的时候,我就被书中的剧情深深吸引了:本故事的主人公王葆是个普通的少先队员,可是有一天,他去河边钓鱼时,却钓出了一个可以实现他愿望的宝葫芦。之后,他用这个宝葫芦变出了很多东西,吃的、玩的,应有尽有,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的快乐生活。可是,好景不长,王葆渐渐发现了宝葫芦给他带来了麻烦:因为他不能透露宝葫芦的秘密,就只能说谎骗人,比如宝葫芦变出来的花,只能骗人说是同学临时放在家里的;那些变出来的雕像和模型,也骗说是自己做的……王葆还发现宝葫芦不是凭空就能变出东西,而是从别的地方偷偷搬过来的。他再三思考后,把秘密告诉了大家,抛弃了“宝葫芦”,结束了这种说谎骗人、不劳而获的生活。

看了《宝葫芦的秘密》这本书,我明白了两点:首先,人必须要诚实,不能说谎骗人,王葆原来总是骗人,把宝葫芦变出来的东西说成是自己做的,同学们都不喜欢他,可是后来王葆改了,他又成为一个诚实的好孩子,同学们又喜欢他了。在我的生活中,我也有过类似的经历。记得那一次,我去好朋友的生日聚会,一不小心弄坏了他手机的屏幕,后来他责问是谁碰坏时,我也没敢承认。但看了这本书以后,我深深地了解到了自己的错误,并向好友道了歉,好友见我态度诚恳,于是就原谅了我。在我们与人的交际当中,最重要的就是诚实,讲诚信。

其次,自己的事情自己做,不能依赖别人。王葆总是依赖宝葫芦,但结果总是让他出洋象。他最后意识到,天上不会掉馅饼,世界上没有不劳而获的事情,也没有不努力就能获得的成功。以前,我在学习上总依赖老师和家长的监督,在生活上,总是叫父母帮我做我应该做的事情。现在我看了这本书以后,在学习上我不再依赖老师和家长的监督,而是自己自主学习,在生活中我做完自己应该做的事情后,还帮家长做一些自己力所能及的事情,不让父母再操心,现在我已经学会了洗衣服、洗碗,连妈妈也夸我长大了,懂事了,是个刻苦学习、勤劳的好孩子了。

通过这本书,我深深认识到了自己以前的错误,如今,我努力抛弃自己的“宝葫芦”,不做说谎的小人和不劳而获的寄生虫,而是通过自己的努力,长大以后,争当祖国的栋梁!

【第2篇】

炎炎暑期里,我如饥似渴的拜读了著名作家张天翼的一本童话故事,叫作《宝葫芦的秘密》,文中有一句描写金鱼的语句特别生动形象,我恍如真的看到了那只可爱美丽的金鱼:“有两条身上铺满了一点点白的,好像镶上了珍珠。”看完这本书,我不禁捧腹大笑,可也从中学到了许多道理。 

主人公王葆是初一学生有一天,他去池塘练习钓鱼,练了很久都没钓到一只。可当他想离开放弃时,忽然,钓丝动了,王葆一抬,钓上来一个绿里透黄的小葫芦。王葆跟这个会讲话的神奇葫芦交谈了一回儿,得知这个葫芦不是一般的葫芦,是个宝葫芦。这葫芦能知人心,王葆想要啥,就能给啥。渐渐地,王葆从一个勤奋好学的好孩子,变成了一个懒惰贪婪的坏孩子。当他被葫芦害了一次又一次,知道了自己动手的好处,于是又变回了那个好孩子。 

我再想想自己,饭来张口,衣来伸手,天天依赖父母,却从不自己动手。有一次,妈妈叫我将书桌打理一下,书呀、作业本呀,文具呀一桌子乱七八糟,我却死皮赖脸的不做,妈妈出于溺爱吧,懒得纠结了,三下五除二就拾掇好了。就这样,懒得我长一身肉,体育不达标,成绩不起色,还担心日后高血压等三高呢。主人公王葆是一面镜子,我懂得了人要勤锻炼,勤思考。就像一首儿歌里说的那样:“人有两个宝,双手和大脑,双手会做工,大脑会思考,用手又用脑,才能有创造。” 

所以现在逢年过节,我都自己动手为同学、老师、亲朋好友做贺卡,当我看到自己的作品,虽不算完美,却带着浓浓的情意的劳动成果时,由衷地感到自己动手,吃穿不愁,人勤地不懒的意思。 

我要勤动手,不老依赖别人,要独立,做个勤奋的好孩子。学会自己的事自己做,从中得到属于自己的快乐。只有坚持“手脑并用”,才能更好地做好每一件事情。 

【第3篇】

寒假里我读了一本书叫《宝葫芦的秘密》,讲的是一个小学生王葆,他很喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事,而且也幻想着自己有一个宝葫芦,想要什么就有到什么,也能得到同学们的喜欢。有一天他终于得到了传说中的宝葫芦。

宝葫芦神通广大,他能帮王葆变出各种零食和玩具,还帮王葆做出了电磁起重机的模型,他真的过上了要什么有什么的生活,王葆很是开心。但是宝葫芦在给王葆送东西的时候,从来都不和他商量,在“拿”别人的东西时也从来不会愧疚。结果按照宝葫芦的想法,让王葆在同学面前出了丑。比如和同学下棋,王葆想吃掉对方的棋子,宝葫芦理解错了,真的把棋送到了王葆的嘴里。还有宝葫芦帮王宝把《科学画报》偷来,使王葆有些不安。“考试换试卷”的事情彻底点燃了王葆心头的大火。

事情是这样的:同学们正准备交卷的时候,苏鸣凤的卷子和王葆的卷子交换了,老师让王葆把事情交代清楚,同学们也议论纷纷,七嘴八舌的问王葆是怎么回事。王葆只是低头整理着书包不说话。结果由于紧张不小心抖出了书包里的《科学画报》。这时同学萧泯生大喊:“原来书在你这里,我说怎么找不到了?”王葆不知道如何解释,拿出手绢擦汗,结果又掉出了一张5元的票子,这五块钱是杨栓的。这么多奇怪的事情,王葆没有办法说清楚,只好跑了出来,准备把宝葫芦扔了,因为王葆发现宝葫芦不会带给他快乐,只有无数的麻烦。

这时王葆醒了,原来宝葫芦并不存在,这只是一个梦。但是醒来后,王葆得到了一个经验教训。

其实读这本书的过程中,我也幻想着要一个宝葫芦,想让他帮我变出好多零食和玩具,帮我写作业,帮我考试……但是通过这个故事,我懂得了,任何时候都不要想着不劳而获,要靠自己动手动脑,踏踏实实的做事,这样才会幸福和快乐。

【第4篇】

成长需要独立——《宝葫芦的秘密》读后感

时间悄悄地流逝,一转眼我就走进了二升三的暑期生活,每年这个时间,我必定花大量的时间呆在图书馆里,今年暑假有一本令我印象深刻的书籍,那便是《宝葫芦的秘室》这本书了。

刚刚打开这本书,我便被故事的主人公王葆的经历吸引住了,王葆常常听奶奶讲宝葫芦的故事,后来当他自己遇到麻烦事情时,就幻想自己能拥有宝葫芦这样的宝贝去解决一切问题。有一次他到河边钓鱼,竟然钓起了一个他梦寐以求的宝葫芦。我好羡慕主人公啊!要是我也能拥有这样的宝贝就好了!渐渐地我发现,我的好多想法竟然和他是多么的相似,当我和同学们合作完成一件事情时,我也是希望所有的同学都听我的指挥,当别人说我的缺点时,我很不愿意听;面对大量的作业,我好希望能够有一样机器能替我完成;面对妈妈安排的课外辅导班,有时候我会朝妈妈发脾气;面对作业中不懂和难解的题目,有时候真希望有人直接告诉我答案。

王葆得到了宝葫芦,终于如他所愿,宝葫芦去帮他实现了很多他想去做而又没有完成的事情。他想去钓很多的鱼,可是王葆才没耐心等待呢,宝葫芦给了他一桶各色各样的鱼,饿了就有一堆小零食出现在王葆的面前,可以帮他做头疼的数学题,还可以帮他赢棋。可王葆还想宝葫芦去帮他做更有意义的事情,比如去帮学校盖新楼,这个愿望可实现不了,因为宝葫芦的秘密不能告诉任何人,当秘密泄露了,宝葫芦就失灵了!算了,还是帮帮自己吧。可是宝葫芦也会给他带来一些麻烦:当他不知道满屋花卉的名称时,但他不知道怎么告诉同学们自己的飞机模型制作的过程时,当他不知道怎么解释《科学画报》如何出现在自己书包时,当他知道自己的满分数学试卷竟然不是自己的,而是同学苏鸣凤的时候。这些都是他羞愧难当、脸红耳热、满脸尴尬的时刻!这时候我又再想,幸亏我没有拥有宝葫芦,不然在遇到这些事情的时候,我恨不得找个地缝钻进去呢!

当王葆得知一切只不过是从别人那里偷窃来的果实,心里很不是滋味,他想毁了宝葫芦,他告诉了所有人宝葫芦的秘密,宝葫芦失效了,王葆的梦也该醒了,对,这幸亏是王葆的梦,他说以后再也不要做这样的梦了!

我这才明白了妈妈平时告诉我的一些道理,学习是一个循序渐进的过程,平时要多积累、多观察、多动脑筋,遇到难解的题要自己独立思考,这样你才能够真正的掌握。是啊,天下哪有不劳而获的事,只有自己付出努力和心血,得到的成果才是最心安理得的,才能感受到幸福和快乐! 

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