【第1篇】
由《绿野仙踪》想到的
《绿野仙踪》是一部经典的童话书，他讲述了一个神奇而又动人，惊险而又刺激的历险故事。我读了觉得受益匪浅。
《绿野仙踪》的主人公多罗茜是美国堪萨斯州的一个小姑娘，一天，她和她的小狗托托被一阵威力无比的龙卷风吹到了奥芝国，为了回到家乡，回到亲人身边，多罗茜遇到了种种惊险，经历了千幸万苦。在漫长的旅程中，她陆续结识了需要一副脑子的稻草人、需要一颗心的铁皮人和需要胆量的胆小狮。为了实现自己的心愿，他们历尽艰险，互相帮助，一起经历了那些不可思议的奇遇。故事生动精彩，引人入胜。
多罗茜一行人在这次奇妙的旅行中，经历了许许多多惊险的事情：与野兽搏斗，险些沉睡于花丛中，又差点被邪恶的女巫杀死......而他们却毫不惧怕，勇敢地战胜困难，战胜挫折，一点儿也不屈服于恶势力。他们是多么的勇敢和执着啊！就这样，他们在旅途中锻炼了自己，实现了各自的愿望……再看看我们，遇到一点点小事情就灰心上气，有点退缩了。所以，我们要学习多罗茜一行人，遇到困难不屈不挠，毫不气馁。其实，在我们的大世界中，有许许多多像这样坚强不屈的人，如海伦、凯勒、霍金等，他们遇到困难甚至疾病都毫不惧怕，依然为人类做着贡献。
多罗茜一行人之所以能实现各自的愿望，是因为他们还有珍贵的友谊。正是有友情作支撑，他们患难与共，一起度过了难关。有一次，他们在渡河时，一股急流涌过来，把稻草人和大家分开了。然而，多罗茜他们并没有抛弃稻草人，千方百计地把他救了出来。这不正是友谊的最好体现吗？我们在生活中，无论遇到什么困难，只要同心协力，都能解决。所以说，友情是世界上最珍贵的东西，我们应该珍惜友谊。
《绿野仙踪》虽然只是一本童话书，但却蕴藏着许许多多深刻的道理。只要你认真地去发现，就会受益匪浅。
【第2篇】
左手握爱，右手感恩——读《爱的教育》有感
书名《爱的教育》给了我太多的疑问，爱是彼此之间的关心，它有什么教育意义呢？孝顺父母，帮助朋友这还用教？而书中的安利柯却以截然不同的目光理解了“爱”。
书是日记格式记录了安利柯一学期一个个感人至深的故事。说起正直勇敢，我就会想起大哥哥——卡隆，他关心别人，一直保护着驼背的同学耐利，我一直视他为哥哥；还有品学兼优的级长德罗西，我一直视他为榜样，听话懂事的波列科西，虽然波列科西的父亲一直对他态度恶劣，但是他学习成绩优秀，一直孝敬着父亲------不仅是同学们，还有老师和父母，他们在安利柯最需要帮助时给予他鼓励和帮助，教育着安利柯。让我感触深刻的还有每月故事《海滩》，它则讲述了男孩马里奥在生死攸关时把生的希望留给了一个女孩------
有爱就有力量，在生活中是爱教育我们感恩、宽容和奉献，反对贪婪、吝啬与索取。汶川地震，有多少人送去祝福，有多少感人事迹啊！在我伤心、难过的时候，父母在身旁安慰我，朋友们总是给我帮助与我一起分享快乐。上学时耳边总会响起父母的叮嘱，放学时，少不了同学们的“再见”。而我却有一副坏脾气，心情不好时总是在他们身上发泄，尤其当父母责备我时，我经常会发火，可我明知道他们是为我好，但我却从来没有说声“谢谢”之类的话。还记得我学滑板那段时间，一滑就跌倒，不知摔了多少次，身上有多少伤口，流了多少泪，爸爸总会鼓励我说：“男儿有泪不轻弹，有志者事竟成”，我腿上还有一个大疤痕，朋友见面时幽默称这疤痕叫做“老摔哥”，之后我们就会开怀大笑，在父母朋友的鼓励下我终于学会了滑板。
生活处处有爱，有爱才有未来。“爱”是每个人的老师，因为沐浴着爱的光辉，这世界才会美好，我们在有爱的同时还要有感恩，应该做到左手握爱，右手感恩。
【第3篇】
读《鲁滨逊漂流记》有感
要想获得知识，读书是极其重要的一种途径。读书能给予我们精神上的财富，教会我们人生的真谛，丰富我们的生命。
我曾经多次读过《鲁滨逊漂流记》，这本书描写的主人公是鲁滨逊，他是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。在一次航海中，船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有鲁滨逊活了下来。海浪把他卷上了岸。这座小岛荒无人烟，鲁滨逊长达28年的历险生涯开始了。面对挫折，他没有放弃希望，他勇敢地爬起来，拍拍灰尘，过起孤独的生活。他为自己的生活奋斗，筹备着，28年内，他不仅坚强地活着，还救下了一个俘虏。那天正好是星期五，所以他就给这个俘虏起名叫“星期五”。从那以后，“星期五”成了他忠实的仆人和朋友。
又过了好几年，鲁滨逊在孤岛附近发现了一艘英国船。他和“星期五”终于得到了离开孤岛的机会。
读完这本书后，我明白了：在困难或灾难发生的时候，不要退缩、不要低头，要勇敢与它抗争，只有这样，才能有机会克服困难，战胜灾难，并创造出奇迹，如果一开始就失去自信心，失去希望，那只能无端扩大困难的程度，反而让自己被它击倒。也就是说：一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使是在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄。我希望自己也能成为一个像鲁滨逊那样的人，一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。
我们在生活中也会遇到各种各样的挫折，然而，挫折也会给我们力量和勇气。俗话说：“失败乃成功之母”我们要面对挫折，毫不畏惧，从哪里跌倒就从哪里爬起来。伟大的发明家爱迪生直对挫折，克服困难，所以他的名字才永远地载入史册；我们崇拜海伦·凯勒，也正是因为她能克服挫折，不断努力。
读《鲁滨逊漂流记》，给了我很多启示。最后，希望大家多多阅读这本书。读过这本书，你将体会到为生存而奋斗的滋味。
【第4篇】
读《简·爱》有感
连着三天，雨下个不停，在下雨天里读书是最惬意的。上次姐姐送我的一本书，我还没有读，放在抽屉里，现在，我拿出它，开始阅读。
这是一本长篇小说，书名是《简·爱》，才读了几行，我就爱不释手了。
小说的主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性，她自幼父母双亡，寄居在舅母家，受尽了虐待。后来，简·爱被送到贫民寄宿学校，身心又受到了摧残，但她一点也不屈服。长大后，为了追求独立的生活，简爱应聘了桑菲尔德庄园任家庭教师。男主人罗切斯特先生是个脾气古怪的人，但经过几次接触，简爱爱上了他，罗切斯特也爱上了简爱。就在他们举行婚礼的时候，梅森突然闯了进来，指出了古堡顶楼的疯女人是罗切斯特的妻子。简·爱不愿意做情妇，便离开了桑菲尔德庄园，离开罗切斯特先生，来到了一个偏远的地方，在一位好心的牧师的帮助下，简·爱找到了一份工作，是乡村教师。过了一段时间后，在牧师向简·爱提出结婚的请求时，她想起了阔别已久的罗切斯特先生。当她赶回桑菲尔德庄园时，庄园已成为了废墟。简·爱来到了罗切斯特先生住的芬丁，扑向了已经失明了的罗切斯特的怀里，他们终于平等地相爱了。
我非常喜欢《简·爱》这本书，不仅因为它告诉我人生的价值等于尊严加爱，更重要的是，它告诉我一个道理：我们都是平等的，至少我们通过坟墓，平等地站在上帝面前。我也非常喜欢简·爱这个人物，她勇于追求平等、幸福的精神让我赞赏。
【第5篇】
读《假如给我三天光明》有感
暑假里，我读了海伦.凯勒的自传《假如给我三天光明》，感叹于一位既看不见奇妙美丽的世界，也听不到甜美悦耳歌声的残疾人，却能深切的感悟人生，爱惜着生命，努力追逐光明。我都为海伦. 凯勒小姐传奇的一生而震撼和鼓舞着。
可是我却更喜欢她的启蒙老师——安妮.莎莉文小姐。她为什么会去帮助海伦.凯勒呢？我在老师的眼中找到了答案。刚进入小学的我，是个胆小又爱哭的孩子。是您，甜甜一笑，化解了我的恐慌，一双明亮的眼睛里盛满了友好和鼓励，你伸出手摸摸我的小脑袋说：“小男子汉，要勇敢哦！我是你的老师，欢迎你小朋友！” 于是跟着您的身后，我放开妈妈的手，走进了小学生活。
其次，我感叹于莎莉文老师的耐心和正确的教育方法。她会利用海伦的身体感知教会她拼写很多单词；也会利用自然中所有可以供海伦学习的东西。是不是每一位老师心中都有魔法棒，给枯燥难懂的知识披上炫丽的魔法外衣，让孩子们去惊喜，去探索。还记的上《肥皂泡》那篇课文时，我们可爱的老师就给我们“玩”了一堂课，吹泡泡，可把我们乐坏了，按课文的顺序把怎么吹泡泡的过程生动的演示了一遍，大家在阳光下，操场上，看到五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转，我们每个小朋友，就像一串串美丽的梦，由老师将我们轻轻吹拂着，让我们飘洋过海去看更远的未来。最后在莎莉文老师的无怨无悔的帮助下，海伦进入盲人学校，“见”到更多的东西，交到新的朋友，让她的世界更加开阔，有更大的舞台去展现自己。
海伦凯勒是不幸的也是万幸的。不幸的是她的遭遇，万幸的是拥有一个良师益友。正如幸运的我们，现在有许许多多的“安妮.莎莉文”为我们保驾护航，一路走来，白云朵朵，晴空万里，我们在老师的皱纹里，白发间成长着，在老师的一言一行中，明白了“十年树木，百年育人”的真谛！我现在明白了为什么海伦拥有光明的第一天，就想去看看那些鼓励过帮助过她的老师和他人；也懂了她把老师写在书的结尾部分的原因，因为她的老师就是她生命里的光明。
新的学期要到了，教师节也随之来临，我祝愿给孩子带去光明的老师们，节日快乐！深深地送上一句“老师，您辛苦了！”