小儿垂钓
【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。
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诗词译文
在一条清澈见底的小河边，草木茂盛，石头上长满了青苔。小鱼儿自由自在地游来游去。一个自由披散着头发，一副幼稚可爱面相的小孩正学着大人钓鱼， 他斜着身子坐在长满青苔的石头上，茂密的青草正好掩映了他的身体。可就在鱼儿马上要上钩的紧要关头，远处有个过路人发现了他，于是向他问路。他赶紧远远地招了招手，真是害怕鱼儿被惊散，才不敢用声音回应他啊。
02
词语注释
1、蓬头：头发乱蓬蓬的。
2、稚子：年龄小的孩子。
3、垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。
4、莓：一种小草。
5、苔：苔藓植物。
6、借问：向人打听。
7、鱼惊：鱼儿受到惊吓。
8、应：回应，答应。
9、映：遮映，掩映。
03
专家解读
《小儿垂钓》这是一首以儿童生活为题材的诗作。在唐诗中，写儿童题材的还比较少，因而显得很可贵。这首诗描绘了一个乡村儿童在河边学钓鱼的情景，流露出浓郁的生活气息。真可谓是一首充满儿童情趣的绝句！
胡令能用通俗易懂的诗句，活灵活现的刻画出一个天真浪漫的孩子形象，使人感到逼真，亲切。特别是后两句“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”把小孩招手不回应的动作、神态写得活灵活现。“遥招手”传神地写出了，当路人问道，稚子害怕应答惊鱼，老远招手而不回答的状态。这是从心理方面刻画出小孩，有心计，有韬略，机警聪明。侧面描写孩子对路人的问话并非漠不关心，至于他在“招手”以后，又怎样向“路人”低声耳语，就靠读者无限的想象了，诗作至此戛然而止。
真真切切地让人感觉这真是一个聪明孩子：既使陶醉在钓鱼的乐趣之中还不忘帮助别人，用机灵、聪慧体现出自己的教养与礼貌。这首诗虽没有绚丽的色彩，也没有刻意的雕饰，却似一枝清丽的出水芙蓉，在平淡浅易的叙述中透露出诱人的美丽。
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知识拓展
胡令能是唐朝贞元、元和时期人。他的家境贫寒，年轻时以修补锅碗盆缸为生，人称“胡钉铰”。但是他的诗却表现出精神的富足，语言浅显而构思精巧，生活情趣很浓，充满对生活浓烈的爱。
他一生作品很少，现仅存七绝4首，皆写得十分生动传神、精妙超凡，不愧是仙家所赠之诗作。《小儿垂钓》这首诗可称为我国古典文学的精华，它不仅诗中有画，画中有情，也具有情景交融的意境美，打开了我们新的视窗，让我们吸取到更广泛地民族文化的养料，体会到我们民族文化的博大精深。
古人即能从生活出发，细致地观察生活，尽情地抒发对生活的热爱，真实地展现朴素的美。良好的观察力是写出好作品的关键，抓住传神的细节进行刻画，能让文章更加生动感人。作为新时代的我们，生活的丰富多彩，为我们提供了更加广泛的写作素材，能更加充实我们写作的内容。让我们乘着古人朴实、真诚的爱心翅膀，用爱渲染生活，用爱感动生活，写生活之美，抒热爱之情，让自己和国家的梦想飞得更高更远。