【第1篇】
读了《笑猫日记之孩子们的秘密乐园》之后，我觉得孩子们的世界是善良的，不应该有大人来破坏。如果大人来了，孩子们会觉得他们的世界不真实。
孩子们的世界，本该就是欢乐的孩子世界。不该为作业的事烦恼，不该为考试的事懊恼。你知道“欢乐”是怎么来的吗?欢乐，抛开所有的烦恼，尽情地欢乐。
如果我能有这样一个孩子天真的世界就好了。可是在小时候的时候，我就不善于交朋友，现在话也不是很多，都在心里对话。那个感觉就像是内心里有两个人，在聊天。如果我能有这样一个欢乐的世界，抛开一切烦恼，那有多好啊！你或许会看到我和同学相处很好，那只是外表罢了，心里也不这么想。
好了，说点开心的吧。书里说的孩子们的秘密乐园是这样的：一个公园的楠木林，那儿只有孩子进得去，大人却被挡在了外面，两棵很大很大的树，树上的叶子很茂密，有几座房子，那是一个童话世界。
那群书里的孩子们一定在那里过的很欢乐吧！
【第2篇】
笑猫所在的翠湖公园来了一个马戏团，却没有孩子们喜爱的“西瓜小丑”与其他有趣的节目，只有一群青年在唱歌跳舞。为了让马戏团生意好起来，他们请了“专家”在广告上说话，有些无知的家长信以为真，强迫让孩子们看。笑猫看见孩子们个个愁眉苦脸的，便联合朋友们请来西瓜小丑，在树林里为孩子们带来了一场精彩绝伦的表演，并为他们建起一座只属于他们的乐园。
当孩子们听说有马戏团要来时，都很盼望可以去看，去见见他们喜爱的西瓜小丑。而当他们进入马戏团，根本没有西瓜小丑的影子，只有一些青年在表演，孩子们觉得自己被骗了，他们更希望有小丑滑稽的表演给予他们快乐，然而马戏团的大人们却不能理解他们要的“没有意义的快乐”，认为那都是些低趣味的东西，对孩子的学习成长没有一点帮助，而大人们却忽略了极重要的一点：他们都只是孩子呀！
由于孩子们的不喜欢，马戏团的人便从家人下手，他们利用家长望子成龙的心理，把这些表演称为“艺术熏陶”。于是，大量家长带着孩子去看表演，去“学习”。而孩子却不喜欢，他们需要的只是单纯的快乐，单纯的童心与只属于他们的童年。后来，笑猫与朋友们给失去童真的孩子们找回了童心，找回了快乐，找回了久违的笑声，并给他们建设了一座只属于他们自己的秘密乐园。
其实，对于孩子，快乐才是最重要的东西，孩子们在快乐中学到的东西，才是最有用的。我们要让每个孩子心中有一个秘密乐园，里面有一本最好的教科书：快乐。