一、指导思想：
通过组织学生军训，增强国防观念和国家安全意识，进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，使学生掌握基本军事知识和技能，让学生感受军人的刻苦耐劳，服从命令，严格遵守纪律的作风，培养学生养成规范的行为和高尚的情操。
二、组织结构：
(一)领导小组
组 长：孙文波 王赛波 部队领导
副组长：谢燕红 柳凌斐 翁飞萍 部队
组 员：屠海艇、颜佩琦、翁娜、陈刚、夏爱敏
（二）参训人员
1.学员：五年级段全体学生
2.军事教官：部队战士
3.政治教官：五年级段正副班主任、音乐教师（教唱两首军歌，请孙文涛安排9位音乐教师到各班）
4.后勤保障：总务处、卫生组
三、明确职责、建立保障制度
相关部门要充分认识学生军训工作的重要性和必要性，各负其职，密切配合、保证军训各项工作的顺利落实。
1.主要分工：
（1）校长：总体协调，经费保障。
（2）书记：联系人武部、部队，落实军事教官16名
（3）谢副：负责军训日记。
（4）德育处：制订学生军训方案。制定军训具体计划、明确军训要求，组织班主任管理好学生，沟通和协调教官与学校的关系，双方团结协作完成军训任务，确保军训工作的正常、安全运行。组织军训进行各项考核评比活动，总结表彰工作。
（5）总务处：负责安排后勤保障，医疗服务等；安排军训动员大会和阅兵式的主席台布置（音响、横幅等）；协调军训教官在校区的就餐、午休、交通等生活安排；学生凉茶的供应；安排军训期间的接送用车。
（6）电教组：负责日常训练的拍照，开训仪式、汇报演出的录像。
（7）政治教官：负责协助军事教官组织开展训练；开展纪律教育、安全教育、思想教育、日常管理工作；处理偶发事件。每天做好学生的出勤记录，有缺席的要及时向家长了解情况，每天训练后，要督促学生及时回家，
（8）军事教官：每班两名进行队列训练和国防知识讲授
（9）美术组：横幅，会场布置。
（10）大队部：军训期间学生稿件的收集、修改、摄影、新闻报道，组织编辑《军训简报》（印刷版和网络版）及宣传板报；适当安排军训期间的文娱活动。
讲安全、防事故是贯穿整个军训全过程的首要工作，各部门、各班主任务必高度重视，明确职责，严肃纪律，加强管理，确保训练期间的安全。
四、学生军训注意事项
1.有心脏病等不能参加剧烈运动的学生要参加军训，请家长写自愿参加的安全保证书。若不参加军训请家长写申请。
2.保持积极乐观的心态去迎接、接受军训。
3.军训过程中，如觉身体不适或状态不佳，应及时向班主任或教官提出，经卫生老师检查后决定是否继续训练，不要隐瞒硬撑。
4.严格遵守学校纪律及军训期间规定。
5.尊重教官，服从教官指挥，按照要求完成训练及汇报表演项目排练，避免因动作不规范造成身体伤害，不顶撞教官。
6.军训体力消耗较大，注意饮食和作息，以便补充营养和较好恢复精力。
7.要有团体精神，齐心协力，共同进步。发扬互助精神，帮助有需要帮助的同学。
五、军训内容
（一）学习方面：
1.学习军事知识：人民军队、军事科技、现代国防、国际战略环境、高技术战争等。
2.撰写军训日记或军训感言，上交最精彩的一篇参评。
3.每人办一份手抄报（纸制版，网络版均可）。
4.学唱军歌《解放军军歌》、《我是一个兵》
（二）军训方面：
1.军训课目包括分列式、方队、齐步走、跑步走、正步走等。
2.学习唱军歌。
3.参观部队。
| 日期 | 时间 | 内容 | 目的意义 | 授课人 | 地点 |
行政 负责 |
| 7.3 |
上午 9:00 |
1、开训仪式的动员大会。 2、军训编队。 3、立正、稍息、停止、四面转法。 |
明确军训目的增强自觉性、纪律性 |
军校领导 教官 中队指导员 |
体育馆 |
全体 |
|
下午 2:30 |
1、参观内务，学习整理。 2、参观定海营革命教育基地 |
培养小军人的风格铁的纪律 |
各教官 指导员 |
芦花十七团 | ||
| 7.4 | 全天 |
1、整齐报数，集合敬礼，礼毕。 2、蹲、坐下、起立。 3、齐步与立定。 4、正步与立定 |
培养学生军人的风格，动作迅速；掌握齐步要领解决正步走踢腿和排面问题。 |
各教官 指导员 |
学校 |
柳凌斐 翁飞萍 孙泽明 屠海艇 |
| 室内 | 军歌学唱 | |||||
| 7.5 | 全天 |
1、跑步。 2、步伐综合训练。 3、汇报表演准备，分列式训练、标兵训练 |
跑步要领，掌握三大步伐要领培养整体感，增强组织性纪律性团结协作。 |
各教官 指导员 |
谢燕红 颜佩琦 陈 刚 翁 娜 |
|
| 室内 | 军事知识讲座 | |||||
| 7.6 | 上午 |
1、汇报表演 2、结束军训。 |
检验训练效果 | 全体 | 体育馆 | 全体 |
备注：上午训练7:30到10:20,训练50分钟休息10分钟，10:40分开始上第二阶段的室内课程，下午训练3点开始到五点结束。
六、军训时间、场地
（一）2011年7月2日，上午9点开训仪式，体育馆
（二）开训仪式准备
1.横幅：——屠海艇
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挥洒汗水炼钢铁意志 激荡童年抒绿色情怀 ——沈家门第一小学儿童军校第20期开训仪式（20两字用接字帖另外粘上去） |
2.学生座位安排——戚巧燕
3.主席台位置——屠海艇
4.座位牌——孙泽明
5.摄影摄像音响——电教组、美术组
6.主持——柳凌斐
7.嘉宾邀请——校长室
8.军校校长开训动员——人武部（王书记落实）
9.军校副校长提军训要求——孙校长
10.学员代表发言——夏爱敏
11．教官代表发言——部队（王书记落实）
12.上级领导讲话——王副局长或者教行科领导（孙校长落实）
13.授旗训练——翁娜
（二）军训地点：学校操场（请体育组划分好班级军训具体位置）休息场地为各班教室。
（三）承训部队：十七团
（四）汇报表演准备
1.场地田径场
2.主席台布置——屠海艇
3.横幅——屠海艇
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争当训练标兵，共创先进连队 ——沈家门第一小学儿童军校军训第20果汇报（20用接字帖另外粘上去） |
4.奖状准备——翁娜
5.主持——陈刚
6.话筒摄影——电教组、美术组
7.评分标准制定——陈刚
七、军训安排表（周一再与部队确定）
八、考核评价
（一）对学生个体的考核(军训标兵）
1.评价原则。坚持形成性评价和终结性评价相结合，自评和互评相结合，定性评价和定量评价相结合。
2.评价内容
出勤情况、学习或训练态度、军事知识和军事技能考核、军训感言等。思想重视、态度认真，不畏艰苦，一丝不苟；遵守纪律，听从指挥，无迟到、缺席、早退现象；尊重教官，密切配合教官完成训练任务；能掌握要领，操练动作标准规范。
3.评价程序
（1）学生个人自评（撰写军训感言）。
（2）小组交流及互评。
（3）班主任和教官初评。
（4）学校进行等级认定。
（二）对班级团队的考核（优秀连队）
各班进行队列汇报表演，评委孙文波、部队、柳凌斐、翁飞萍、颜佩琦、翁娜、陈刚、戚巧燕，优秀连队4个，达标连队4个。、
大众评委：欧舟文化夏令营学生