冷，真冷，这几天尤其的寒冷。
那是星期五早上，我正卧在温暖的被窝中做着吃蛋糕的美梦，就被妈妈一把从被窝里拎起来：“闺女，迟到了！”我原本想再爬到床上睡一会，可一听到“迟到”，立刻匆匆穿好衣服，背上书包奔下楼去。
刚到门口就迎来一阵寒风，我不由得打了个寒颤，但学终究是要上的，我只能走出门去。
一路上寒风不断“抚摸”着我，手动得硬邦邦的，好像刚从冰箱里拿出来的冰糕；而耳朵红得像火焰那样，比手还冰凉得多。我只能将手缩进袖子里，红通通的耳朵紧贴着衣服取暖。
到了学校，我被眼前的景象震撼了：雪几乎占领了整个校园，到处是白茫茫的一片，操场上偶尔又一两个同学，但他们都缩着头，搓着手，一路小跑。（这里的思维由学校到操场，到同学，既由整体到部分，又写出冷的细节，所以感人。）教室也是如此，同学们有的正哆嗦着缩成一团，有的正在为那双冻的通红的手哈气，有的将手捂在冰凉的耳朵上取暖，还有的靠在暖和的暖气片上久久不愿离去。
上完课，我与好朋友互相依偎着上厕所，走一步就在洁白的雪地上留下一个深深地脚印，还发出“咯吱咯吱”的声音，好像一支优美的乐曲，但我们却无心欣赏，只想着上完厕所赶快回到教室，也是，在这么冷的天气里，谁会宁愿在外面挨冻？
经过一上午的课程，我们拖着疲惫的身躯走出教室，这时的雪大多都冻成了冰，我不得不小心地走路，只要脚步稍微加快，就会摔个狗啃泥。
冬，可谓是真的冷啊!
（点评：按照生活的样子写，而不少同学往往忘记生活的细节，也就使文章失去了丰富性。而小作者正是因为写出生活的原貌，才生动感人：我与好朋友互相依偎着上厕所，走一步就在洁白的雪地上留下一个深深地脚印，还发出“咯吱咯吱”的声音。这都是生活的样子。）