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我重新爱上了葫芦丝作文1000字

作者:王歆  时间:2020-04-20 08:35:57

我从一年级暑假开始学习葫芦丝,当时妈妈想让我学钢琴,但是我却一心想学葫芦丝,原因是有一次出门游玩时,爸爸在车上播放了一首首优美动听的葫芦丝曲子,那柔柔的、甜美的声音让我喜欢上了葫芦丝,并产生了自己好好学习葫芦丝,以后可以吹给爸爸妈妈听的想法。

妈妈在家附近的琴行帮我报了名,我开始跟一位姓夏的老师上课,那时候的上课是一对一的,每次上课,都是老师先吹一遍、然后我按照老师的样子吹一遍,老师再指出这个曲子吹奏时候应该注意的地方,或者指出我吹奏中的一些问题,虽然夏老师葫芦丝吹得很棒,但轮到我吹的时候,却总感觉不是那么回事儿,因为那个时候我对曲子的节奏掌握不好,该慢的时候没有慢、该快的时候又不够快,所以自己感觉吹得不好。老师当场给我指出来的问题,我也没办法很快纠正到位。而且那时候上课的地点是琴行的小房间,我在那里待不了多久就会感觉很枯燥,虽然妈妈也坐在一旁,但我还是忍不住不时地看看墙上的钟、要求停下来喝口水或者去上洗手间、一心盼着早点下课。

回家后的练习我也碰到相同的问题,就是我总是掌握不好节奏、觉得自己吹得不好听、有时候甚至觉得自己在那里”乱吹“、感觉不到动力,所以虽然爸妈经常催着我练习,我却总是找各种理由不练,有时候被爸妈逼着练习,我也是吹得勉勉强强的,最初喜欢葫芦丝的感觉好像已经离我而去、无影无踪了……最终爸妈也拿我没有办法。时间一晃三年过去了,我连一次考级都没有参加,爸妈和我都觉得这几年的时间虚度了,非常可惜。

今年春节后,妈妈找到了许老师的“万年青艺术俱乐部“,我开始在许老师的班上上课,许老师的葫芦丝学习班是二十几号人一起上课的,这种上课方式让我觉得很新奇,每次上课的时候,我们坐在各自的位置上,老师开始放前几节课学习的伴奏带,大家就开始跟着伴奏带吹,大家一起吹奏的声音动听极了,我感觉葫芦丝震撼人心的感觉又回来了。学习新曲的时候,也是由老师先放伴奏听,接着大家一起唱谱子、再一起吹两遍,最后再放伴奏大家一起吹。为了能够跟大家保持整齐,我在90分钟的上课时间里都会聚精会神地认真吹奏,要知道,这几乎比以前上课多一倍的时间呢。

许老师还给每个学员发了各级伴奏带,于是现在在家里练习的时候,我也能够很好地跟着伴奏带的节奏吹出动听的曲子,每次吹完一曲,爸妈和妹妹都会在一旁经常大声地夸奖:”好听!好听!“,最近我试着不用伴奏也能够吹得很有节奏感了,我更加感觉信心大增了,妈妈前几天开玩笑说要把葫芦丝课停掉的时候,我大声地回答:”不行!“ 妈妈笑着问我:”为什么?“ 呵呵,还用问吗?因为我重新爱上了葫芦丝呀!


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