敞开心扉，在十月初凉的天气里细数回忆。一点一滴，似有无数的音符在脑海中跳跃，而乐曲的基调却是一场并不华丽但注定刻骨铭心的相遇。
羽毛球独奏曲
开学第一天，我并没有注意到这个女孩。虽说是新班级，老朋友却不少。我很快就适应了。不久，我身边来了一位并不熟识的女孩。她不爱说话，喜欢发呆，没有朋友，独来独往。也许是出于好奇，我忽然想了解她。体育课上，我找她一起打羽毛球，她不语，摆摆手，独自走到角落。我扫兴地轻叹一声，落寞地走到向阳的一边颠球。洁白的羽毛球在阳光的照耀下发出光芒，一闪一闪的，像极了一位优雅而又纯净的女孩子的笑容。一转头，发现角落里的她正对着太阳微笑，像极了那位女孩。
鸡毛毽子小夜曲
不久，学校配发了新的体育用品——鸡毛毽子。它有五色的羽毛，厚厚的压脚，踢起来很舒适。它成了我的最爱，每节体育课，我都会死缠烂打将它要到手，然后踢一节课。临下课的时，还不忘瞪着收回用品的人小声嘟囔一声：“我还没踢够呢。”朋友说我像鸡毛毽子，有时毛毛躁躁的性格像极了这羽毛的麟角，而多变的性格又应了这五种颜色，没事还以上蹦下跳为爱好。我最爱听的是莫扎特的《小夜曲》，所以每当我高兴时，都会哼唱它。因此校园里经常会出现一个乐此不疲的场景：一个女孩踢着毽子，哼唱着《小夜曲》。
错音的相遇
一定是哪位音乐家弹错了一个音符，才让我们这截然不同的两个人，毫无征兆地相识并相知了。那天晴空万里的天忽然乌云密布，放学时，雨点密密麻麻地砸下来，叫人无处可躲。我心中暗喜，原来在学校放一把伞是有实用性的！我一副预言家的姿态优雅地打开雨伞，抬头却望见一个瘦小的身影在雨中穿梭。我心一软，跑到那女孩身边，将雨伞硬塞给她。等她反应过来时，我已经在离她十几米处向她招手再见。她用力向我招了招手，接着我看到了在这三年里一直定格在我脑海中的画面——她明艳地笑容在雨中开出了一朵洁白的茉莉花，散发着清香，萦绕在我心间，让我久久不能释怀。
再后来，羽毛球和鸡毛毽子相处融洽，并合奏出了美妙的交响曲。说说心里话，讲讲小笑话，是她们彼此快乐的源泉。羽毛球和鸡毛毽子的交响曲正在进行中，精彩不容错过。这个十月，我在微凉的清风中收获友情，感悟成长。
指导老师评语：
本文以三个典型的片段插曲，抒写了友情的伟大与真诚，构思独具匠心，语言平实自然；三个故事从侧面写出了一个人成长的经历，而这种经历又使秋天这个季节更具人性的魅力——那就是收获成长，收获友情，更是收获人生的季节。(姚生华)