【第1篇】
从我来到这个世上，数不清妈妈为我洗了多少次脚，洗了多少次手，洗了多少的衣服，洗了多少次的……每天，在看似细小的事情中，我却心安理得接受着妈妈无私而又伟大的母爱！我又何曾体谅过妈妈？又何曾为这母爱感动过？此时，我面对着妈妈，我的泪再也止不住了……今天，老师布置了一个令我们全班震惊的“作业”——给妈妈洗脚！从小到大，都是妈妈帮我们洗，现在要我帮妈妈洗，多难为情呀！一直到晚上，这个沉重的“作业”压得我喘不过其来，我怎么向妈妈开口啊？
到老时间了，我看见妈妈拖着疲惫的身子，习惯地端起脸盆向卫生间走去。我一看，再不行动是没机会了，一把拦在妈妈跟前。妈妈被我的举动吓了一跳：“干什么？有事吗？”我红着脸，低声说：“妈妈，今…今天，我帮你洗脚！”妈妈一听，更是长二和尚摸不着头脑了,疑惑地说：“孩子，今天你没发烧吧？”“妈妈，今天你就让我为你洗一次吧，因为……因为这是老师布置的回家作业。”妈妈经我这么说，就坐下来了。我端着把脸盆，去放了些温水，然后，放在地上，这时，我觉得浑身灶热，我犹豫着，慢慢地伸出手，妈妈好像看出了我的心思，说：“我来洗！”“不，妈妈，今天我一定要为你洗一次。”我猛得把手伸进水里，我发现妈妈的两个脚趾有些烂的。妈妈似乎发现了，说：“妈妈的脚一直这样，没事的。”“妈妈。”心里有种说不出的味道，眼睛里涩涩的，有种想哭的冲动，想和妈妈说几句话，却怎么也说不上来。我轻轻地摸着妈妈的脚，已经没有了记忆中那么的柔软了。我把妈妈的双脚用手轻轻地按摩着，从脚尖一直到脚后根，硬鹰的，我知道那是妈妈的脚底的老茧，是岁月给我们留下的礼物。当我洗好脚的时候泪水已经在眼睛里打转。
从我来到这个世上，数不清妈妈为我洗了多少次脚，洗了多少次手，洗了多少的衣服，洗了多少次的……每天，在看似细小的事情中，我却心安理得接受着妈妈无私而又伟大的母爱！我又何曾体谅过妈妈？又何曾为这母爱感动过？此时，我面对着妈妈，我的泪再也止不住了……
【第2篇】
今天，老师神秘兮兮地对我们说：“今天我要给大家一份特殊的礼物。”听到“礼物”，同学们都不淡定了，叽叽喳喳地讨论礼物是什么，脸上全洋溢着笑容，个个兴高采烈。
接下来，老师给我们每个人发了一张白纸。有的同学以为白纸就是礼物，表情一下子从高兴变成了失落；有的同学脸上满是疑惑的表情，心里在猜：老师究竟 想做什么；有的同学还以为变成美术课。“现在，请你们写下在你们班级里最不想见到的人的人数。”老师严肃地说。我们快速地写下了各自认为在班级里最不想见 到的人的人数。写完后，老师小心翼翼地把白纸收了起来。我们怀着忐忑不安的心情，猜着老师葫芦里到底卖的是什么药，班级里的同学也开始议论纷纷。
然后，老师迈着轻快地步伐走回讲台，从桌子的抽屉里拿出一个礼物盒。那是一个长条形的盒子，盒子外还是音响的图案，难道礼物是小音响？同学们交头接 耳地讨论起来。之前那些失落同学的心一下又活了过来，仿佛看到希望在朝他们招手！老师从容地说：“这份是大家共同的礼物，我还有一份特殊的礼物，现在大家 开始领共同的礼物”。老师先把那个礼物盒拿给成林，成林满心欢喜地把手伸进盒子里，盒子里发出“沙沙……”的声音，像纸一样，有的同学无奈地说：“不会又 是一张白纸吧！”果然还是纸，但是，是一张粉色的纸。我们每个人都拿到了那张粉色的纸。我满怀期待地把它打开，里面写着：当你以一颗友善、仁爱之心去面对 他人时，你也会赢来他人对你的欣赏和喜爱。
与此同时，同学们都期待那份神秘的礼物会落入谁手。当知道是我得到那份礼物时，简直不敢相信，我愣了足足30秒，在那一刻仿佛时间都静止了。老师叫 了两次，我才回过神。老师先叫我站在讲台，然后我跟老师面对面地站着，最后，老师张开手臂出其不意地给了我一个温暖的拥抱，我想台下的同学应该都羡慕、忌 妒了吧！并且老师还对我说：“你真棒！”
这堂课，我收获了一份特殊礼物和“当你以一颗友善、仁爱之心去面对他们时，你也会迎来他人对你的欣赏和喜爱”这句话。我明白了，当我以一颗友善、仁 爱之心去面对他人时，他人也会微笑的回应我们。正如老师的那个拥抱一样，我应该用心去拥抱他人，拥抱不友善。这样，社会才会变得更温暖！
【第3篇】
“教师节”即将来临，你们准备送给老师什么呢？一束鲜花，一张贺卡，一声问候？可我却想送给老师一篇作文。
胡媛媛，我的语文老师，也是我的班主任。别看她的外表清瘦，在课堂上可厉害呢，那可是眼观六路，耳听八方，每一个小动作都逃不过她的法眼。我们这个班在一年级时是出了名的调皮，各科的老师都是这样反映的。经过胡老师这4年多的调教，我们都从不懂事的“小不点”变成了爱学习懂礼貌的高年级学长了。我还记得，以前上副课我们班纪律差，胡老师就在走廊外踱来踱去，我们立刻从小猴子变小白兔了。老师把成绩好的搭配个成绩稍差的，让差的以好的为榜样，主动学习；如果谁生病请假了，老师就会帮他补课或者叫几个成绩好的帮忙补，老师为了我们班真是呕心沥血。
王俊，我的数学老师，也是我的体育老师。数学课上老师总是把复杂的题目尽量简单化的讲解给我们听，遇到不懂的题目老师不厌其烦的一遍、二遍、三遍，直到我们弄懂为止。还记得有一次您的腿受伤了，打着石膏还坚持给我们上课，我的泪水都在眼眶里打转。王老师的篮球和乒乓球都打的很好，我们班同学都很崇拜你。老师还经常告诫我们：你们这个年龄不光是学知识的黄金时期，还是长身体的黄金时期，一定要多锻炼身体。
尊敬的老师，我还有好多话珍藏在心里，真是怎么也说不完。再说一句“老师，你们辛苦了，节日快乐！”
【第4篇】
今天是小明12岁的生日。下午放学，小明背着书包兴冲冲地回家。一开门，小明惊呆了……
天啦！爸爸妈妈昏倒在地上，不省人事，整个屋子弥漫着怪怪的味道。啊！是煤气味，煤气泄漏了？小明连忙冲进厨房，关上煤气开关，打电话叫120。医生很快来了，把爸爸妈妈送往医院急救。
据医生诊断，爸爸妈妈是煤气中毒，小明想不到在他12岁生日竟然发生这样的事情。医生说：“如果再晚送一点，他们就会有生命危险。现在不要担心，过两天就会醒过来的。”小明听后对医生说：“医生，您帮我照看一下爸爸妈妈，我马上就回来！”说完，便跑回了家。
小明给爸爸妈妈准备了一些清淡的汤和水果，他知道病人是不能吃太多油腻的食物。这两天正好是双休日，小明便天天守在病床前，照顾着爸爸妈妈，盼望着爸爸妈妈早日醒来。
才过了两天，小明爸爸妈妈苏醒了，看见了小明黑眼圈和眼睛里的血丝，爸爸妈妈的泪水在眼睛里打了几个转，终于还是流了下来。夸他长大了，会照顾长辈了。小明笑着说：“爸爸妈妈，别哭了，这也给了我一次很好的锻炼机会，如果没有这次事故，我或许还是没长大的孩子哩！”
又是一个晴朗的星期天，竹子的清新让小明分外轻松，再一次让他想起来那起事故，使他感慨万分：“这一次我真的长大了！那次经历是一个最棒的生日礼物！”
【第5篇】
“初次见面，给大家带来了一个礼物！”老师说道。咦！什么礼物呢？我好奇地想着，大家猜的五花八门。最后，老师打开了这“宝贝”的层层“面纱”——是块普普通通的砖头。大家的脸上都写满着惊讶！老师说要给大家带来的礼物呢？怎么会是块砖头？不知老师葫芦里卖的是什么药？
砖头这个大家都知道，知道它可以用来盖房子、砌墙……但你们知道吗？这块坚硬的、一尺来长、半尺来宽、大约六斤重的土红色砖头，它其实是用柔软的泥巴制成的。但它为何能成为连“大力士”都折不断的砖头呢？
柔软的泥巴经过好几道工序才可以变成砖头，和泥、塑型成坯、高温烧制、晾晒，这些工序一次次改变它的形状和本质，最后才会变成坚硬无比的砖头。可谁又能知道在成长的过程中经过多少次的磨练，才会成为一个有用的人才呢？
俗话说的好：风雨过后见彩虹。人，其实生下来时就像是柔软的泥巴，经历种种磨练，才会成为一个对社会对大家有用的人才！