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榜样的力量作文四年级

作者:吴曼  时间:2019-02-26 16:41:46

【第1篇】

榜样的力量

榜样,是指南针,指引我们走向成功;榜样,是电灯,在黑暗中照亮我们前进的路;榜样是船,带我们驶向胜利的彼岸……

在我们身边,许多人默默无闻,静静地守护着这座城市,这些人便是我的榜样,这些人就是——环卫工人。

公园中、大街上、小巷里……到处是他们忙碌的身影。落叶、垃圾等随意破坏着环境,可环卫工人不辞辛苦守护着环境。

一次,我在公园中玩耍,忽然闻到一阵臭味,便赶紧捏紧鼻子,小跑而过。仔细一看,原来是一堆垃圾散发出来的。不过一会儿,这里的环卫工人便来了,一声不吭地打扫起来,并没有打扰其他游客,他们像魔术师一样,不一会儿便将这里变成了风景如画的公园了。

小区中,一些落叶从树上纷纷扬扬地落了下来,并与地上的灰尘结合起来,被风一吹,就飞上天空。环卫工人戴上口罩,迅速赶来,扫走了这里烦人的树叶,重还小区一个美丽的环境。

榜样,是值得人们学习的力量,这种力量是无穷的,难道环卫工人不是榜样吗?

老师点评:选取环卫工人作为榜样,事例详尽,表达流畅,说服力强。

【第2篇】

榜样的力量

榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的惶惶;榜样是指南针,指引我前进的方向,让我不再迷失方向……而我今天要介绍的就是我的榜样——马清扬。

她是我们班的班长,为人处世无一不令人惊叹,老师们更是在办公室里大加赞扬她,令每位老师都想教教她这样的好学生。

其实,马清扬还有一段故事呢!

她的父母都是教师,每时每刻都很繁忙,根本没有时间陪她,只有奶奶一直陪伴着她。马清扬是个十分懂事、孝顺的榜样,她理解父母的不容易,每日发愤图强,为母亲为父母分忧。对呀,父母辛辛苦苦把我们拉扯大,我们怎能不好好孝敬父母呢?

马清扬不仅在美德方面是我的榜样,学习方面也是一样的呢!

说到学霸,所有人都会想到马清扬这三个大字,她可是我们班“学霸界”的“扛把子”呢。

她每天都像一颗许久没有受春雨滋润的小草,疯狂吮吸着知识的甘霖。高尔基说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。用这句话形容她一点也不为过,只要她开始阅读了,就似乎沉浸在书中的世界,忘乎所以,还有可能她已经找到了书中的“黄金屋”吧!

榜样就像一面铜镜、一面旗帜,我要向马清扬学习。

老师点评:抓住本上的两个方面,叙述详尽流畅,事例有说服力,也写出了人物的特点。

【第3篇】

榜样的力量

榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们无尽的锐气、朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。

我的榜样不是什么身残志坚的人,更不是什么名人、伟人,他只是一个平凡到不能再平凡的人,他就是——清洁工。

一个阴沉沉的雨天,天空中飘着牛毛细雨。过了一会儿,雨愈下越愈大,雨水打在人的脸上,很疼,很疼……空旷的街道上冷冷清清,人们都低头匆匆赶路回家了。放学归来,一个瘦小的身影在雨中摇摇欲坠,好像一阵风就能把他吹倒似的。这时,一对父女有说有笑地将手中的瓶子随意扔在地上,他见了,没有一丝抱怨,一声不吭地将垃圾收起来。我见了,不禁走过去好奇地问:“叔叔,你为什么不让刚才那对父女自己捡起来呢?”叔叔笑着回答:“因为这是我应该做的呀,我为社会做的事虽小,但每个人都有自己的价值,哪怕是微不足道的!”说完,便转身清扫垃圾,雨水顺着他的脸颊滑落,衣服、鞋子上都沾满了泥土,看起来是那样的狼狈不堪。

我细细品味着那个清洁工说的话,发出无限感慨,也许那些跟他一样微不足道的人恰恰是我们的榜样,他们在自己的岗位上,为社会奉献一份自己的力量。

老师点评:通过人物的语言、动作、神态描写,写出了榜样的感人之处。

【第4篇】

榜样的力量

在我们的生活中,经常会迷失方向。但榜样就是胜利的信念,它其实就在你我身边。

榜样就是力量。我们身边许许多多的平凡人,他们并不伟大,但他们默默地为大家做出奉献。比如清洁工,他们都必须早早的起来打扫卫生,不论骄阳似火,还是风雨交加,我们都会听到那“沙沙”扫地声萦绕在我们的耳畔。

榜样就是力量。我们都知道小草吧,它们不但没有花香,而且也没有树高。它们是那样的矮小,但小草们长得非十分旺盛,顽强地抗争着风雨。我每当看到小草,就会想起它们的精神面貌,想起古诗“野火烧不尽,春风吹又生”。草坪上,它们都仿佛向我微笑,向我点头。

榜样就是力量。那些身残志坚的人,例如海伦凯勒,她自幼双目失明,双耳失聪,但是最后竟然以优异的成绩考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院,这是多么令人难以置信啊,可她做到了。她还是创作了她的自传《假如给我三天光明》。之所以海伦凯勒成功,是因为她自信满满,乐观向上,拥有着榜样的力量。

你们有没有被他们的精神面貌所感动呢?看到上面的几件事,你肯定知道榜样的力量有多么巨大吧!

老师点评:以榜样就是力量贯穿全文,观点鲜明突出,列举耳熟能详的事例,使观点更具有说服力。

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