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有趣的小实验作文400字

作者:小丸子  时间:2017-10-14 13:37:58

【第1篇】

小朋友们应该都知道胶水、洗发液、醋、酒精和食用油吧,那你知道它们在水中是怎样的吗?今天,科学老师让我们做了实验,一起来看它们在水中石怎样变化的吧。

我先拿出胶水,我用吸管取出了一点胶水,把胶水放在有水的杯子里。胶水流得很慢,我花了大量的时间。胶水放入水中后,因为颜色都是接近透明的,所以入水之后,有点看不见了。轻轻搅动,会发现胶水溶解了,但是,会发现杯子里有一团胶水,我想胶水没有完全被溶解。

然后,我拿出了洗发液。我用吸管取出了一点洗发液——洗发液是银白色的,我发现洗发水滴入水中以后,先是浮着的,过了几秒钟,我发现,洗发液缓慢地沉了下去。搅动时会发现它没有完全被溶解,水变得更加浑浊了。

接下来我拿出了醋。醋滴到水中后马上分散在水中,较快地被溶解了,可留下了气味。

再接下来,我拿出了食用油,用小勺取一点食用油把它放入水中,我发现:食用油没有沉下去,而是漂浮在水面上。搅拌后,食用油还是漂浮在上面上。

最后,我拿出了酒精。我把酒精滴入水中,可没想到,酒精一进入水中就看不见了。我得出了一个结论:酒精在水中是可以溶解的。

怎么样?你觉得这样的实验有趣吧!那就自己动手做一做吧。

【第2篇】

在今天的科学课上,老师让我们做实验:胶水、洗发液、醋、酒精和食用油能溶解在水中吗?

我们拿出4个玻璃杯、胶水、洗发液、酒精、食用油和醋。先用胶水、洗发液做了实验,然后用酒精、醋、食用油做了实验。

取一小勺胶水,慢慢地倒入盛水的玻璃杯中。“观察它们在水中是漂浮的还是下沉的?它们在水中是怎样扩散的?是否溶解了?”老师提出了三个问题。我们一们边观察,一边动脑筋。几分钟过去了,我们得到了答案,一双双小手举得高高的,老师脸上露出了微笑。

接着我们便拿出醋、酒精和食用油,在三个玻璃杯中,各盛约10毫升至15毫升的水。分别往玻璃杯中加入1毫升至2毫升醋、酒精和食用油。老师分别对这三种东西提出了刚才那3个问题。同学们观察了几分钟,便开始答题。同学们一起说道:“醋和酒精的答案一模一样,都是滴到水中较快地进入水中。在水中较快地扩散,溶解了。而食用油的第一个答案是滴到水中后,浮在水面上。第二个答案是:浮在水面上。第三个答案是没有溶解。”老师又说了一个“棒”。

就这样一节开心的科学课就结束了。

【第3篇】

今天,在科学课上我们做了几个有趣的实验。

分别是洗发液、胶水、食用油、酒精和醋放进水中后有什么变化,搅拌后有什么变化,会不会溶解。

我们最先做实验的东西是洗发液,洗发液放下去的时候很慢,再慢慢从水上落到水底。搅拌后洗发液慢慢均匀的散开了。在看看水底,洗发液已经被完全溶解了。起先我们以为洗发液一定不会溶解,可是看到这个现象我们真是目瞪口呆。我们班的许云涛也不能溶解,却说:“啊什么啊,你看全班只有我一个人对,你们真是一群大笨蛋。”我们的第二个实验所需的材料是胶水。胶水放下去的时候很慢,但胶水到水中后快速溶解了,搅拌后水又变成了原来的样子。第三个实验所需的材料是食用油。食用油滴下去的时候很快,放在水中后就浮在水面上,搅拌后还是浮在水面上,不管你怎么搅拌食用油,它也不会溶解。第四个实验所需的材料是酒精。酒精滴下去的时候很快,滴到水中后就像消失了似的,没有一点东西。第五个实验所需的材料是醋。醋放到水中后快速的向周围散开,溶解的速度像酒精一样快。

今天的科学课上我们做了很多的实验,也懂得了很多知识。

【第4篇】

今天上午,在教室里,老师带我们做了一次有趣的小实验-----水杯吸纸。  

“谁想试着来做这个小实验呢?”老师笑着说。我来,我来!同学们异口同声地说。最后老师请了小博士蒋佳铭来做,只见蒋佳铭用杯子盛了小半杯水,再盖上一张纸,轻轻地按了几下。我们都目不转睛地盯着他看,只见他很快地把杯子倒过来的一瞬见,水哗地一下子给流了 出来。他的实验失败了。他灰溜溜地回到了座位。我小声地跟他说:“别灰心,失败乃成功之母。”这时,小秀才何佳辉举了手说:“我来,我来!”老师便请他上来了。只见他用水杯盛了一些水,盖上了一张纸。这时,同学们(包括我)都异口同声地说:“加油,加油!”与此同时,我们一起目不转睛地看着他,因为精彩的时刻马上要开始了。只见他把杯子轻轻地倒过来,轻轻地把手放开,哇!!教室里立刻响起了一片欢呼声。他手上水杯上的纸,就像一个吸盘似的吸住了水杯。他的实验成功了!  

为什么水杯吸纸的实验有的成功,有的失败,这是什么原因呢?老师告诉我们这个实验的 原理是空气的压力,当杯外的压力大于杯内时,纸就被吸住了。 

【第5篇】

今天,我和楼下的几个小伙伴一起做垫板被吸在杯子上的实验。

我拿起一个杯子,一块垫板。先把垫板放在杯子上问她们:“如果我把水杯 饭 翻过来,会怎么样呢?”她们异口同声地说:“当然垫板会掉下来。”

我把水杯翻过来,果然垫板掉在地上,我和伙伴们都哈哈大笑起来。我接着又问:“我要是把杯子里装上满满的一杯水,再把垫板放在杯子上,然后翻过来会怎么样呢?”

伙伴们蛮有把握地说:“垫板会掉下来,水也会洒一地。”

我把水杯灌满了水,又把垫板放在了杯子上。小伙伴们的眼睛都集中在我的杯子上,这时候我把杯子翻过来,出乎小伙伴们的意料,垫板紧紧的吸在杯子上并没有掉下来,小伙伴们你瞧我,我瞧你,谁也不明白为什么垫板会吸在杯子上。

我站了起来,像小老师似的给她们讲垫板为什么吸杯子上。我说:“这是因为水的压力比空气的压力小,所以空气把垫板压到杯子上。”

这个小小的实验多么有趣呀!

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