美，是人们的追求。而美，就在我们的身边，它无处不在。
美，是一个动作
周六，我乘公交车去青少年活动中心上课。盼星星，盼月亮，终于盼来了36路公交车。车刚停，我就飞奔过去准备上车。突然一位阿姨从前门走了下来，看见这种行为，我很生气：怎么能从前门下车呢？我刚要往上挤，只见阿姨一边把手伸向了车门里，一边说：“阿婆，您慢点，我来扶您！”我抬头一看，一位白发苍苍，脸上布满皱纹，右手拄着拐棍，腿脚很不灵活的老奶奶正要下车。阿姨把她小心翼翼地扶下来，然后阿姨又上了车。此时，我的心里装满了感动。我终于明白了，原来阿姨在帮助他人呀！美，就是一个关心他人的动作。
美，是一个眼神
下了车，我就直奔少年宫。来到电梯口，哇，人山人海。一看表，等电梯是来不及了，我又直奔楼梯口，爬楼梯吧！我一步两个台阶，飞奔着。突然，脚底下一滑，“砰”，膝盖一下子跪在了台阶上。哎呦，那个疼呀！眼泪都要流出来了！我忍着疼痛，一瘸一拐地来到了教室。老师看见了，亲切地问：“怎么了？”我简单地和老师说了一下，就坐到位置上。老师跟过来，一边摸着我的头，一边说：“以后小心一点，迟到一会儿没关系！”我抬头，正好看到了老师眼里流露出的关爱和担心，心里不禁暖洋洋的。美，就是一个关切的眼神。
美，是一句话
上完课，到休息室去找妈妈。我和妈妈刚要离开，突然听到一个小孩子的哭声。我们赶紧回头一看，是个四五岁的小女孩在哭。妈妈赶紧走过去，说：“小朋友，你怎么了？”“我找不到妈妈了！”“别着急，你妈妈很快就会来的，阿姨和哥哥陪你一起等，好不好啊？”“嗯”妈妈的话令小女孩不哭了，不紧张了，不害怕了。妈妈，您温柔的话，安慰的话，让我感受到了美。美，就是一句安慰的话。
…………
美是什么？是一个动作，一个眼神，一句话……美，无处不在！
教师点评：你用三个小故事，诠释了美的内涵。尤其是第一个小故事，先抑后扬，令读者的心情也随之跌宕起伏。