关心他人，是一个人最基本的素质，在学校里，我们更要关心同学。本文讲述的，便是我亲眼所见的关心。
一堂美术课顺利地上着，大家都在安安静静地把精美的装饰贴到自己的作品上。汪同学也毫不例外，虽然他的作品不是那么的精美，可至少也有一些他自己创造性的修饰。
你站在一旁，静静地看着，嘴角露出了欣慰的微笑。
二十分钟前，我们刚开始制作精美的剪纸，汪同学才匆匆的赶到，来上美术课。匆忙之下，他的美术工具忘带了。他急得像热锅上的蚂蚁团团转。“哼，自作自受，活该！”我心想。
没过多久，他的乞求声便映入耳畔。“谁借我一下美术工具，谁借我一下美术工具……”“真是不知好歹！”我在心里恶狠狠的骂道，“自己不带美术工具，倒烦起我们来了！”
“俞方远，能不能借我一下美术工具？”他走了过来，我不耐烦地摇摇头，说：“别来烦我，不借！”“求你了吗！”“不借！”他垂头丧气地走开了。
“借我用一下美术工具可以吗？”汪同学来到了你的面前。
“当然可以。”你毫不犹豫地说：“尽管用吧，没关系的。”
你刚把材料递过去，我就阻止了你。
“干嘛要借给汪同学？”我问。
“为什么不能借给他？”你十分疑惑。
“哼，真是吃饱了撑着，还借给他！”我想。
“你想想吧。”我说，“他总是来抄我们的答案！”
“那是我们误会他了！”你为他申冤到。
“哦，是吗？那他总是在下课打架，这怎么说呢！”我愤怒了。
“压一下火气，听我慢慢说！”你放低了声调，“首先，他是很好学的人，只是方式有一些错误，这我也承认。可是，我们都误以为他是在抄我们的答案，让老师去批评他，这让他满是委屈，可又没有地方让他发泄，于是他就在下课的时候来打架，发泄一下自己的情绪。发泄完了，他又好学起来，可是他的方式仍然不对，这样延续下去，将是一个恶性循环，这只会让他的精神垮掉。” “哎……”我被你说动了。是啊，除了你，有谁能那么细心吗？有谁能看出这个循环呢，有谁能理解他的做法呢？
于是，我也把我的工具奉献了出来，一起完成作品。
这堂美术课。我认识到了你的细心，我对你的看法大大提升了，你那关心同学的美好品质永远值得我们学习。