我叫郭宇恒，今年10岁，是个可爱的小男生。
我是个地地道道的小吃货，平时没啥爱好，就好吃。每天书包里都装着许多好吃的，什么水果、牛奶、面包，每天不带重样的。也许是我太爱吃了吧，因此我长得胖嘟嘟的，圆脸，胖肚子，粗壮的胳膊和大腿，妈妈说，从远处看我就像个会移动的球。
因为书包里装着好吃的，上课的时候我的心思常常会被美食给吸引过去，甚至有时会因控制不住而在课堂上偷吃。有一次上数学课，我趁老师转向黑板写字的一瞬间，神不知鬼不觉地往嘴里塞了一片薯片，当老师再回过头来时，我就把薯片压在舌头底下，配上那原本就肥肥的腮帮子，伪装得天衣无缝。然后，假装低头看书，把薯片在嘴巴里抿软了再慢慢吞下去。有时，我会假装系鞋带，然后弯腰的时候把嘴巴里的美食给消灭掉。
还有一次语文课，老师在说培根的经历，我一听到培根，脑袋里就不由自主地想起了前几天吃自助餐时的培根肉，老师见我在神游太空，就让我把话重复一遍，我站起来，不假思索地说：“培根又名烟熏肉，是猪腿肉或其他部位制成的，我可喜欢吃了！”话音刚落，全班哄堂大笑，连老师也被我逗笑了。
别看我时时想着吃，其实我也是个做事特别认真的人。老师交给我的工作，我总是尽心尽力地去完成，和小队里的同学们合作制作读书海报，我也是负责做精细活，什么线条勾勒啊，涂色啊……都由我来完成，因为同学们都觉得我特别有耐心，做事特别认真。
这就是我，对学习、对吃一样认真的我，您认识我了吗？
赏析
小作者紧紧抓住了“好吃”的特点，串联起了许多内容。因为“好吃”，因此外貌特点重点写“胖”；因为“好吃”，课堂上会走神，会偷吃，尽显“吃货”本色，这部分，小作者选用了发生在课堂上的两个小事例，用轻松诙谐的笔调对自己的缺点幽了一默，读来令人忍俊不禁。而对自己的优点，寥寥几笔，做到了详略得当，但足以让我们认识一位对“吃”对“学习”一样认真的可爱的小男生。